10月31日（木）。

先生「それでは、各グループで話し合ったことを発表してもらいます。」

「個人の作業」→「グループでの話し合い」→「全員で確かめ合う」という一連の流れが授業にリズムを生みます。
子供たちは、作品を深く深く読み取ることができてきました。


読み深めよう！　国語（10月31日　6年生編）PART１０