（では、次は「てへん」ですよ）

（終、級、組、絵、線、細、緑・・・たくさん見つかりましたね）

（さあいくつ見つかるかな）

（ここで班ごとに協力しながらゲームをします。まずは「いとへん」の漢字をたくさん探します）

（形はちょっと違いますが、「にんべん」は人を、「てへん」は手を表しているようです）

（「きへん」は木に、「ごんべん」は言葉に関係ありそうな感じがしますね）

（「へん」には、きへん、ごんべん、てへん、さんずいなどがあります）

「へんとつくり」の学習です。漢字には右と左の二つの部分に分けられるものがあります。左側を「へん」、右側を「つくり」といいます。
校長

（PTAのみなさん、楽しい時間をありがとうございました）

（後半は、オリジナルヨーヨーの工作です。好きなように絵を描いたり、シールを貼ったりして、自分だけのヨーヨーを完成させました）

（両手で操るダブルハンドで、上へ横へクロスしたり、ぐるぐる回ったり。すごいスピード！）

少し時間が経ってしまいましたが、振替休業日の12/2（月）に、PTA行事が体育館で行われました。ヨーヨー世界選手権で優勝されたヨーヨーパフォーマー「HIRAKU」さんが来てくれました。（写真は副校長先生撮影です）

　今日は、リトマス紙という試験紙を使って、５種類の水溶液を仲間分けしました。実験の前にリトマス紙の使い方を学びました。リトマス紙は、直接手でさわらず、ピンセットで扱います。子どもたちは、班で協力しながら、青色と赤色のリトマス紙のそれぞれに、調べる水溶液をガラス棒でつけて、色の変化を観察しました。リトマス紙の色が変わると、子どもたちは「わぁ、赤くなった！」「変わらないね」などと言いながら、実験結果を記録していきました。結果をよく見ると…。色の変化から３つの仲間に分けられることに気づきました。

（では、それを用いて練習問題をやってみましょう）

（「y = きまった数 ÷ x」で表すことがわかりました）

（つまり、反比例する二つの量の関係は・・・）

（「y = 12 ÷ x」となりました）

（「y」を求める式に形を変えると・・・）

（長方形の面積の公式を考えると「12 = y × x」ですね）

（面積が12平方cmの長方形の横の長さを「x」、縦の長さを「y」とします）