中学生は、地域連携室で、弁護士の方をお招きして、いじめの予防授業を受けました。
　万人が等しく保持している人権を、言葉を用いて擁護する職業が弁護士です。そうした立場から捉えたいじめに対する考え方を、お話しいただきました。
　いじめが生徒の自殺にまで発展した事例をもとに、「いじめは被害者だけでなく周囲の人や加害者自身も傷つける行為である」ことや、「傍観者でいることは加害者に加担していることと同じであること」を学びました。
　「もし、身近にいじめに苦しんでいる人がいたら、いじめをやめるように声を挙げたり、被害者を支える人になったりしてほしい」という言葉に、生徒たちは大きく頷いていました。
　

５年生の図書の時間の様子です。
字がすらすらと読め、読解力や表現力が身に付いている高学年になっても、子どもたちは読み聞かせが大好きです。
授業を担当する教員の周りに集まり、読み上げられるお話に耳を傾けています。時折感想をつぶやいたり、教員や仲間と会話をしたりしながら、本の世界を楽しんでいます。

読書は知識を増やすだけでなく、想像力を育み、心を豊かにしてくれます。
現代社会では、インターネットの普及と電子書籍の利用者が増加するとともに、紙の本離ればかりか活字離れが進み、年々書店の数が激減しています。そのため、店頭で書籍を直接見て選び、購入することが難しくなっています。
子どもたちには、大人になっても読書に親しみ、紙の本の手触りや匂い、そして、みんなで１冊の本を楽しんだ思い出を大切にもち続けてほしいと願っています。、

１年生は、クロムブックを使用して、ゲームを通じプログラミングを学んでいます。
画面上の白いクマのキャラクターが駒を進み、赤い旗に辿り着くと、ミッションクリアとなります。
灰色の駒を枠の中に移動させ、スタートボタンをクリックすると、指示に従ってクマが動きます。
様々な問題が用意されているので、子どもたちも夢中になってゲームに次々と取り組んでいました。

７月１日（土）のクリーン活動について、雨天予報のため中止とさせていただきます。

次回は２学期となります。よろしくお願いいたします。

７月１日（土）のクリーン活動ですが、雨天予報のため中止を決定させていただきました。

次回は２学期になります。よろしくお願いいたします。

＊今日のこんだて＊

＊八王子産ズッキーニのカレーライス
＊きのこスープ
＊果物（りんご缶）
＊牛乳

＊主な食材の産地＊

　お米　　　　　　国産
　じゃがいも　　　八王子
　玉ねぎ　　　　　八王子
　人参　　　　　　徳島
　にんにく　　　　八王子
　ズッキーニ　　　八王子
　生姜　　　　　　高知
　しめじ　　　　　長野
　えのき　　　　　長野
　りんご　　　　　山形
　豚肉　　　　　　青森

　今日の献立から・・・八王子産ズッキーニのカレーライスです。
　地産地消の野菜「ズッキーニ」を使ったカレーライスをいただきました。
　梅雨でジメジメした体をリフレッシュ効果もありますね。　

３年生は、理科の時間に、「風とゴムのはたらき」を学び、学習教材の風を受けて走る車のおもちゃを組み立てました。
説明書に従って、少しずつ作業を進めました。下敷きで風を送ってやると、前進しました。
誰が一番早く走らせることができるか、競争をしました。

５年生は、清水移動教室に向けて、「清水を推薦しよう」の調べ学習をしました。
一人一人がテーマを決め、清水のすごいところ、すてきなところ等を深く理解していき、「清水のファン」になって現地を訪れることで、感動的な移動教室にしようという取り組みです。
国語科の学習活動なので、伝えたいことがしっかりと相手に伝わるように、見やすさや聞きやすさを工夫することも学びました。
発表に向け、意欲的に作業を進めていました。

６年生の教室では、家庭科の授業で、「暑い夏をすずしくさわやかに」という学習をしました。
蒸し暑い日が続いており、空調を使用することも多くなりました。新型コロナ感染症はいまだに収束していないため、冷気が逃げ分かっていても、窓や戸を開けての換気が必要です。そうした状況の中、どのような工夫をすれば快適に過ごすことができるかの知識をもつことは、生活の質を高めることになります。
子どもたちは、リラックスしながら授業を受けていました。

１年生は、算数で引き算の学習をしました。
教室内には、足し算と引き算それぞれのイメージが貼ってあります。
「すずめ８羽とはと５羽の、数の違いはいくつですが」という問題を解きました。
引き算にも慣れてきて、少しずつ計算のスピードが速くなってきました。

＊今日のこんだて＊

＊チャーハン
＊大豆と鶏肉の中華炒め
＊ワンタンスープ
＊くだもの（バレンシアオレンジ）
＊牛乳

＊主な食材の産地＊

　お米　　　　　　　　国産
　鶏肉　　　　　　　　岩手
　豚肉　　　　　　　　埼玉
　玉ねぎ　　　　　　　八王子
　人参　　　　　　　　徳島
　小松菜　　　　　　　八王子
　長ねぎ　　　　　　　茨城
　にんにく　　　　　　八王子
　もやし　　　　　　　栃木
　チンゲン菜　　　　　八王子
　鶏卵　　　　　　　　八王子
　バレンシアオレンジ　和歌山

　今日の献立から・・・大豆と鶏肉の中華炒めです。
　大豆にしっかりと味が染み込んでいました。

３年生は、カイコの箱を前にして、お世話の仕方の説明を聞いていました。
同じ時期に飼育を始めたのに、箱の中のカイコの大きさは、児童によって差異があります。
新鮮な桑の葉を沢山与えた人ほど、カイコの発育が良いことが分かりました。加えて、暑さにも弱いことが分かりました。
繭をつくるまでの間、みんなで大切にお世話をしていきます。

２年生は、今、国語の時間に「うれしくなる言葉」という単元を学習しています。
友達や家族に言ってもらってうれしかったのは、どんなことだったかを振り返り、自分もまた親切にしたり、周囲がうれしくなるような言葉かけをしたりすることを確認します。
「ありがとうの木」とも共通する内容であり、子どもたちも目を輝かせてワークシートに自分の経験を記入していました。

「ありがとうの木」が、感謝の言葉のカード【ありがとうの実】を鈴なりにさせています。
友達や先輩に優しくしてもらったことだけでなく、おいしい給食を作ってくださっている調理員さんや、教員に対する感謝の言葉もあります。
休み時間には、ニコニコしながら自分あてのカードを探す児童や生徒の姿も見られます。
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竹をいただきましたので、みんなで七夕飾りをしました。
先日作った折り紙の提灯や天の川、願いごとを書いた短冊などで、すてきな飾りが完成しました。
毎年天気が不安定になることが多い七夕当日ですが、今年は晴れるでしょうか。

＊さや付きそら豆

＊そら豆を洗ったところです。

＊今日のこんだて＊

＊ごはん
＊マーボー豆腐
＊春雨スープ
＊ゆでそら豆
＊牛乳

＊主な食材の産地＊

　お米　　　　　　国産
　豚肉　　　　　　埼玉
　人参　　　　　　徳島
　長ねぎ　　　　　茨城
　にら　　　　　　茨城
　生姜　　　　　　高知
　にんにく　　　　八王子
　そら豆　　　　　新潟
　こまつな　　　　八王子
　
　今日の献立から・・・ゆでそら豆です。　

分校舎に移動後の、中学部２年生の技術科の授業の様子です。
はんだごてを使い、はんだ付けの練習をしました。
手順やコツをICTで確認した後、それぞれが実際にやってみました。
熱を使い接着するために、やけどの危険が伴います。注意事項をしっかりと守り、作業を進めます。回数を重ねるうちに慣れてきて、はんだごてを上手に扱えるようになってきました。楽しい学習になりました。

曇り空の中、蒸し暑い日が続いています。
小学部の全学年で、水泳の授業を行いました。
小学生は本校舎のプール、中学生は分校舎のプールを使用します。
本校舎には、低学年用のプールと、３年生以上が使う大きいプールがあます。
３・４時間目には、高学年と低学年の指導が、二つのプールを使用して同時に行われました。
担任教員のほか、専科の授業を担当する教員も指導に加わり、事故防止に努めました。
子どもたちは歓声を挙げて、凉と水の感触を楽しんでいました。

＊今日のこんだて＊

＊ミルクパン
＊キーマカレー
＊野菜のスープ煮
＊くだもの（冷凍みかん）
＊牛乳

＊主な食材の産地＊

　豚肉　　　　　　埼玉
　鶏肉　　　　　　岩手
　玉ねぎ　　　　　愛知
　セロリ　　　　　長野
　にんにく　　　　青森
　生姜　　　　　　熊本
　じゃがいも　　　茨城
　人参　　　　　　千葉
　キャベツ　　　　群馬
　
　今日の献立から・・・キーマカレーです。
　国民食で人気のカレーは給食でも子どもたちにも喜んでもらえる献立です。
　今日は挽肉を使ったキーマカレーをパンと一緒にいただきました。