みなさん、こんにちは。

今週も1週間　よくがんばりました。

昔の文化クラブの人は、昼休み　クラブの作業をしていました。

来週のクラブで習字を書くそうです。

どんな作品ができるか楽しみですね。

金曜日は、ロング昼休みで皆さんいつもよりのんびりすごしていました。

午後は、マット運動と社会の情報の授業をがんばりました。

　５・６年生が体育でマット運動をしました。今日は、倒立技を中心に練習しました。いろいろな場を設定しています。

【今日の献立】

ごはん
ちくわとさつま芋の天ぷら
すまし汁
小松菜と油揚げの煮びたし
牛乳

小松菜は、江戸時代に、現在の東京都江戸川区に
ある小松川の近くで栽培されていたことから、
この名前がつきました。
八王子でもたくさん作られています。
小松菜の旬は、11月から3月頃です。寒さに強く、
霜がおりると、あまみが増しておいしくなります。
今日は、八王子産の小松菜と油揚げで、煮びたしを
作りました。

　３年生が算数で「分数のたし算」の学習をしています。今日は、同分母分数のたし算の仕方を考えました。分子だけ足すのは、なぜでしょうか。 図を使って考えていきました。

　６年生が劇団四季ファミリーミュージカル「はじまりの樹の神話〜こぞあどの森の物語〜」を視聴しました。コロナ以前は、大きなホールで直接観劇することができたのですが、今年は教室での視聴となりました。見ることができてよかったと思います。

皆さん、こんにちは。

今日は朝から音楽朝会がありました。

5，6年生は朝入室すると、すぐに体育館に行き、

声だしをして朝会にそなえました。

歌は、「クリスマスがやってくる」という楽しい歌です。

3年生の元気なかけ声が歌を盛り上げ、高学年がきれいな高音で

体育館に歌を響かせていました。

家庭科では、テストが終わった後、自分の好きな小物つくりに挑戦

しました。ミシンをつかって、ペンケースなどかわいい作品ができました。

そして6時間目の体育では、持久走の記録をとりました。

1500mは走るのは、なかなか大変でしたが、皆さん完走できました。

今後週1回ペースで記録をとり、最後は記録会をする予定です。

【今日の献立】

ソフトフランスパン
ポークビーンズ
八王子産ブロッコリーとコーンのサラダ
くだもの
牛乳

ブロッコリーはイタリア語で「くき」や「芽」を意味し、
キャベツの仲間です。
涼しい気候を好み、八王子市では８月の終わりごろに
タネを植え、11月から12月にたくさん収穫できるように
作られています。
今日は、八王子産のブロッコリーを使ってサラダを作りました。

　１年生は学級活動（お楽しみ会）、２年生は音楽の授業でした。友達と楽しく活動している様子、生き生きと活動している様子をご覧いただけたのではないかと思います。多くの保護者の皆様がご出席くださいました。ありがとうございました。

　３・４年生が体育でタグラグビーをしています。今日は、ボールを使って活動しました。タグを取られないように、コートを広く使ってよく走っていました。

　今朝は音楽朝会を行いました。全校で「クリスマスがやって来る」を歌いました。合いの手を入れる場面では、特に３年生の子どもたちが乗りに乗っていました。

皆さん、こんにちは。

今日から１２月になりました。

朝は、大雨でしたが、天気が急速に変化し、午後は、とてもよい天気になりました。

水曜日は、読み語りです。

先週から引き続き、「図書館にいたユニコーン」というファンタジーのお話を、みんな静かに聞いていました。

また、放課後子ども教室でお世話になっている加藤さんから、めずらしい樹木を紹介していただきました。

『フォックスフェイス』という実です。

きつねの顔という意味だそうです。

秋もどんどん深まり、冬に近づいてきていますね。

【今日の献立】

わかめごはん
ぎせい豆腐
小松菜のみそ汁
野菜のおかか和え
牛乳

ぎせい（擬製）豆腐は、豆腐以外の材料を混ぜて
「まねて作ったもの」という意味です。
精進料理のひとつにもなっています。
今日は、くずした豆腐に卵と野菜、鶏ひき肉、砂糖、しょうゆ
を混ぜて卵焼きを真似て作りました。
栄養満点の料理です。

　４年生が学級活動で「ＳＯＳの出し方」に関する指導をしました。不安や悩みがある場合は、些細なことでも担任や他の教職員に相談できるようにすること、身近にいる信頼できる大人にＳＯＳを出すことができるようにすることが大切です。
　今後、他の学年でもＤＶＤを視聴します。様々な困難・ストレスへの対処方法を身につけるための教育を実施します。

　３年生が国語で「モチモチの木」の学習が始まりました。写真は、先生が読み語りをしているところです。先生の読み語りに子どもたちは引き込まれていました。きっと、一人一人が初発の感想をしっかりと書くことができたことでしょう。

　１年生が図画工作で「ごちそうパフェ・ケーキ」の学習をしました。ケーキ屋さんになって、○○な日に食べたいケーキを、粘土の技を使って作りました。

　好きなケーキや自分だけの記念日を思い浮かべてから、作り始めました。

　水曜日の朝は、読み語りです。図書ボランティアの皆様が各教室で読み語りをしてくださいました。子どもたちは読み語りを楽しみにしています。いつもありがとうございます。