３月２４日（水）１６時〜１６時３０分
令和３年度の入学受付を行います。
持ち物等はHPを見てください。
お待ちしています。

＊写真は入学式でお祝いの出し物（動画）をする新２年生の練習風景です。

３月２３日（水）
　児童の下校後、教職員で最終確認です。
　感染症対策のため、保護者の出席は１家庭２名までとさせていただきます。
　あとは明日の本番を待つのみ。
　お天気も良さそうなので、一安心です。
　

３月２３日（火）
　先週の「校内卒業式」で６年生からのバトンを引き継いだ５年生。
　明日は出席できないけれど、その分丁寧に掃除をして会場を整えてくれました。

３月２３日（火）
　１校時、６年生は最後の練習をしていました。
　気合十分。そして、すばらしい歌声でした。
　明日の卒業式が楽しみです。

３月２３日（火）
　たくさんの花々が、明日の卒業式を祝ってくれているようです。
　春ですね。

４年生でscratchを使ったプログラミングの授業を行いました。
今まで作成したアニメーションやゲームを友達と紹介し合い、楽しそうに交流する姿が素敵でした。
scratchはご家庭からでも利用できるので、子供たちの作品を是非ご覧ください。

https://scratch.mit.edu/studios/1168062/

１年生でChromebookを使ってジャムボードに絵をかきました。
担任の先生が、子供の絵を紹介すると教室は喜びの声であふれました。
楽しそうにChromebookを使い、お絵描きする姿が印象的でした。

３月１９日（金）
　そして今日の「校内卒業式」には、とてもうれしいサプライズが！
　昨年度から学習に関わってくださっていた八王子観光特使の音楽ユニットUPLIFTの皆さんがスペシャルゲストとして来てくださったのです。
　学習の中から生まれた「２０２０うたつくプロジェクト」。６年生の思いがこもった言葉たちを素敵な曲「未来へ」に創り上げてくださったUPLIFTの皆さん。
　今日は、６年生が今までの思いを込めて歌う「未来へ」を聞いていただきました。そして、式の後にはUPLIFTバージョンの「未来へ」をプレゼントしてくださいました。
　忘れられない素敵な思い出ができました。皆さん、本当にありがとうございました。
　

３月１９日（金）
　そして今日の「校内卒業式」を温かく支えてくれたのは５年生。
　入場時の合奏、６年生への呼びかけや歌はもちろんですが、式の最中６年生の姿を見つめながら凛とした姿勢で座っている姿がとてもかっこよかったです。
　「弐分方小のことは、任せてください」という強い決意を感じられました。

３月１９日（金）
　最近思うのは、「日頃から基本的なことをきちんとやっておけば、練習は最小限で済む」、ということです。
　数少ない練習でも、教員が指導するというよりは、子供たちがお互いにアドバイスし合ってよりよいものに創り上げようとしていました。呼びかけの言葉も、それぞれが「伝えたいこと」を選んで考えているので、心がこもっています。何度も心が震え、涙があふれました。
　立ち居振る舞いも、決意の言葉も、呼びかけや歌も、とても素晴らしく、６年間の成長を感じさせてくれました。

３月１９日（金）
　今日は午後から「校内卒業式」を行いました。
　昨年度は、臨時休業中だったため、卒業生と保護者、教職員だけで行った卒業式。
　バトンを引き継ぐ５年生も参加させたい、でも、会場内が密になると呼びかけや歌を制限しなくてはならない…そこで、今までの「予行練習」を「校内卒業式」とし、２４日の卒業式と２回行うことにしたのです。
　今日の参加者は、５，６年生と教職員。６年生は５年生へと思いを伝え、５年生はそれをしっかり受け止めます。今日は卒業証書ではなく「引継ぎ証明書」を校長から一人一人に手渡しました。
　

２月１９日（金）
　弐分方小学校は、八王子市の研究指定校として、２年間国語の授業研究に取り組んできました。
　本来であれば１０月に研究発表会を行う予定でしたが、新型コロナウイルスの影響で多くの人をお招きしての発表会は見送りました。本当だったら、弐分方の子供たちが生き生きと学習する様子をたくさんの人に見ていただけたのに…と思うと残念です。
　２学期中に１２学級すべてで研究授業を行い、２月２４日（水）に校内で研究のまとめを行うことにしました。緊急事態宣言下なので、紙面発表とし、研究発表会は動画にして市内の学校に紹介します。
　今日は担当の指導主事の先生にも来ていただき、リハーサルを行いました。
　
　

２月１８日（木）
　令和３年度入学予定の保護者の方々に向けての「入学説明会」を行いました。
　感染症対策として、体育館で換気をしながら行い、説明内容もポイントを絞って短時間で終われるようにしました。
　参加してくださった皆様、ご協力ありがとうございました。
　教職員、在校生一同、新一年生の入学を楽しみに待っています。　

２月１８日（木）
　今日は集会委員会の企画した「シルエットクイズ」を行いました。
　事前に撮った動画を見ながら、それぞれのクラスでクイズに挑戦していました。
　正解すると、「やったあ！」とガッツポーズをして喜んでいる人もいました。
　全校児童が集まることはできないけれど、集会委員会の人たちが各教室をまわり、みんなの気持ちをつなげていました。

２月１７日（水）
　職員会議の後、教員研修を行いました。
　事前に研修を受けた教員が中心となって教え合いながら進めています。
　初めて「クロームブック」に触れる教員も多く、説明を聞きながらログインし、クラスルームを設定しました。
　大人も子供も、まずは使ってみて慣れることが一番です。
　研修を重ねながら、授業での活用方法なども共有していきます。
　

２月１７日（水）
　水曜日の朝、よく見られる光景です。
　ギャラリー広場にあるたてわり班の掲示板前。今日の「いいなタイム」はどこで何をするのか、確認に来ています。掲示板の前にいる友達に気付き、「あ、今日はいいなタイムか。」と言って見に来る人もいます。
　今日のいいなタイムは「たてわり班卒業式」の準備なので、４．５年生がリーダーとなって進めていました。　
　

２月１６日（火）
　毎年みんなが楽しみにしている「クラブ発表会」
　今年は、全校児童が体育館に集まることができないため、動画での発表となりました。
　その分、日頃の活動の様子が分かりやすかったです。
　１〜３年生は、各学級で視聴し、４〜６年生はクラブごとに視聴して、その後最後の振り返りをしました。
　来年度からクラブに参加できる３年生は、特に熱心に動画に見入っていました。
　この後、来年度のクラブ発足に向けての活動が始まります。

２月１０日（水）
　１月は中止になってしまったので、今月は短時間で「学校運営協議会」を行いました。
　委員の皆様、いつもありがとうございます。
　今日は会議の後、教室に設置されたタブレット保管庫をお見せしました。

２月９日（火）
　２月８日（月）に、全校児童分の「クロームブック」が入りました。
　早速、６年生が使ってみました。
　今までパソコン室にあったものとは操作の仕方が違いますが、みんなすぐに理解してログインすることができました。
　教室の前方には保管庫が設置されています。夜の間に充電します。

２月５日（金）
　授業の後には研究発表と協議会を行いました。
　子供たちが興味をもち、主体的に学習できる授業づくりのため、先生方も日々勉強しています。