29日(火) 4年陶芸教室![]() ![]() 壁掛け1りん挿しを、集中してつくりました。 模様付けをしっかりと行っていて、焼き上がりがとても楽しみです。 2日(金) 2年陶芸教室![]() ![]() 一つ一つの工程を丁寧に集中して取り組んでいて、1ヶ月ほど後になりますが、完成が待ち遠しいです。 ぜひ、ご家庭でも陶芸教室のお話をしてください。 10月21日(金)マラソン週間
マラソン週間が始まりました!月曜日、水曜日、金曜日の中休みをつかって、校庭を走ります。チャイムが鳴ると、子どもたちは校庭に出て、元気に走っていました。
マラソン初回の日は、とても気持ちが良い秋晴れでした!青空のもと、子どもたちは自分のペースで走りました。終わるころには、子どもたちの顔は真っ赤!たくさん汗をかいていました。 マラソン集会は、10月21日(水)まで続きます。しっかり体力をつけて、自己記録を更新し続けていってほしいと思います。 ![]() ![]() 5年 姫木平移動教室 13![]() ![]() 無事に学校に帰ってくることができました。 保護者の方、移動教室でお世話になった施設の方々、本当にありがとうございました。 5年 姫木平移動教室 12![]() ![]() 少しの渋滞は見られますが、現地を早く出発した為、順調に進んでいます。 誰かいない…? いえ、頭がちらっと映ってます! 全員揃って出発しました! 5年 姫木平移動教室 11![]() ![]() 雨天コースの予定より、25分ほど早く現地を出発しました。 みんな元気に、中山小学校に向けて帰ります。 5年 姫木平移動教室 10![]() ![]() 雨が少し上がっているので、センター周辺を散策中です。 このあとセンターでお弁当を食べます! 5年 姫木平移動教室 9![]() ![]() あいにく、降ったり止んだりの天気のため、雨天コースで霧ヶ峰自然保護センターに向かいます。 5年 姫木平移動教室 8![]() ![]() 朝全員予定時刻より早く起床していました。 散歩を終えて、朝食をしっかりと食べて、出発の準備をしています! 5年 姫木平移動教室 7![]() ![]() 時間に余裕ができたので、星の観察をしました。 とても綺麗な夜空でした。 5年 姫木平移動教室 6![]() ![]() この後ナイトハイクに行ってきます! 5年 姫木平移動教室 5![]() ![]() 全員元気です! 5年 姫木平移動教室 4![]() ![]() 5年 姫木平移動教室![]() ![]() バスレク係さんが考えてくれたクイズや、イントロクイズをしながら、鷹山ファミリー牧場に向かいます。 5年 姫木平移動教室 1![]() ![]() たくさんのお見送り、ありがとうございました。 無事に帰って来られるよう、安全に気を付けて行ってきます! 10月2日(金)![]() ![]() ごはん さばのごま風味焼き 呉汁 ピリカラキャベツ 揚げボールの照り煮 牛乳 今日の焼き魚は「さば」です。 さばは、脂が多い魚ですが、この脂にはコレステロールや 中性脂肪を減らす働きがあります。 給食では、しょうゆと酒、みりん、ごまで下味をつけて オーブンで焼き上げました。 10月1日(木)![]() ![]() きなこ揚げパン 金時豆のポークシチュー フレンチサラダ くだもの 牛乳 10月に入りました。 10月はスポーツの秋です。 しっかり栄養をとって丈夫なからだを作りましょう。 今日は、ポークシチューに金時豆を入れました。 金時豆は、赤紫が鮮やかなことから「赤いんげん豆」とも 呼ばれています。 金時豆を加えることで、味がまろやかになりました。 9月学習の様子 コミュニケーション「お願いの仕方」2![]() ![]() 1.相手を見て名前を呼ぶ 2.お願いを簡単に言う 3.「いいよ」と言われてから をポイントに、「おねがいトランプ」をしました。 言葉でコミュニケーションを取りながら、ゲームを楽しむことができました。 9月学習の様子 なないろタイム「体の感覚」![]() ![]() 体を上手に使うと ・けがやけんかが減る ・姿勢が良くなる ・書くことが得意になる ・やる気が出る など、たくさん良いことがあると学びました。 体のどこを使っているか自分の体に意識を向けて取り組むことができました。 「すっきりした」「もっとやりたい」という感想が多くありました。 9月学習の様子 コミュニケーション「相手に合わせて」1![]() ![]() 「相手に合わせること」 「相手のことを考えること」が大切であると学びました。 ゲームの中で、「赤い野菜といえば何でしょう」「黄色い果物といえば何でしょう」などのお題に対して、相手と同じ答えになるように考えました。 「〇〇さんだったらこう書くよね」と相手のことを考え、合わせていました。 |