今日のこんだて

ごはん・マーボーナス・じゃが芋とたまごのスープ・枝豆・牛乳

旬の枝豆です。枝豆は、実が実りきらない緑のうちは野菜です。茶色くなると良質の蛋白源の大豆に変わります。

今日のこんだて

五目ちらし・笹かまぼこの翡翠あげ・七夕汁・いんげんのごまあえ・牛乳

七夕メニューです。そうめんを天の川・人参が短冊・かまぼこは☆に見立てています。

今日のこんだて

スパゲティミートソース・コールスロー・フルーツヨーグルト・牛乳

子供たちが大好きなメニューのひとつです。朝からじっくりいため煮込んで作るミートソースです。

今日のこんだて

ごはん・鯖の味噌焼き・変わりきんぴら・沢煮椀・くだもの（プラム）・牛乳

変わりきんぴらは、昔から八王子の小学校で作られてきた給食メニューです。
カットされたスパゲティをかためにゆでて入れます。うまみを含みとてもおいしいです。

今日のこんだて

パン・パンプキングラタン・ひじきサラダ・ミニトマト

今が旬の「かぼちゃ」を使ったグラタンです。
とてもおいしいです。

今日のこんだて

たこめし・うずらの煮卵・韓国風肉じゃが・温野菜のごまソース・牛乳

今日は、半夏生です。６月２１日から数えて１１日目にあたる日で、農家ではこの日の天候でその年の収穫が多いか少ないかをうらなうといわれています。関西では、タコの足のように大地にしっかりと根を張り豊作になるようタコを食べる風習があります。

八王子市では、夏季休業中を中心に教員の研修を実施しています。
本校も２つの研修の会場となり、本日はプログラミング教育の研修を実施しました。

児童向けのプログラミングソフトを使い、プログラムを作り、実際にロボットを動かします。
「ずっと〜する」「もし〜なら〜する」などのコマンドを使って、ロボットを制御します。自分が思ったように動かすためには、目的に向かって論理的に考えることが必要ですが、正解は一つではないところが面白いです。

実際に動かしてみると、なかなかイメージ通り動かず、「違うものまで転送しているんじゃないの？」「ロボットにもその人の個性が出るんだね」などとからかわれながら、楽しんで研修を受けていました。

ご指導をいただいたアバロンテクノロジーズの皆様、ありがとうございました。

９時５分に日光東照宮に着きました。
見学の前に、八王子千人同心を顕彰した灯籠の前で記念撮影をしました。
その後、神職の方のご案内で東照宮御殿(拝殿)に行き、日光東照宮を守ってきた千人同心の方々の功績についてお話を伺いました。
八王子市と日光市の深いつながりを学ぶことができました。

昼食を食べて12時38分、日光を出発しました。日光宇都宮道路、東北自動車道、圏央道を経由して帰校します。

本日、無事１学期の終業式を迎えることができました。
厳しい暑さのため、本日は教室にて放送での終業式を行いました。

1学期も保護者、地域の皆様には子供たちを温かく見守っていただきありがとうございました。健康と安全に気を付けて、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

11日（水）に自転車安全教室がありました。座学では、交通ルールや自転車の乗り方についての映像を見て学習しました。また、学習の最後にはテストを行いました。実技では、自転車に乗って、横断歩道の渡り方や踏切の渡り方など、身の回りの危険に目を向けながら安全に気を付けて自転車に乗ることができました。

10日（火）の5時間目に学年行事「けん玉マスターになろう」がありました。子供たちは一人ひとつけん玉を持って、「大皿」「小皿」「とめけん」など様々な技に取り組みました。また、けん玉マスターの方々のアクロバットな技に子供たちは大興奮でした。

学年行事を支えていただいた保護者の皆様、素敵なバッチも用意してくださりありがとうございました。とても楽しい学年行事となりました。

2日（月）に八王子市立中央図書館の見学に行きました。この日は、図書館の仕事を学んだり、いつもは入れない倉庫に入れてもらったりしました。子供たちは「こんなことをしているんだ」「本が上まで積んである」と驚いていました。また、見学の最後には読み聞かせをしてもらいました。

３日目の朝を迎えました。
子供たちは眠そうな子もいますが、みんな元気です。

６時に起床。その前に起きている子もいました。
７時に朝食。今日はパンの朝食でした。ご飯ばかりではなく、パンを用意していただき宿の方の心遣いを感じました。パンをいくつもおかわりする子もいました。

閉校式は雨のために朝食終了後、食堂で行いました。
８時１５分、最後の見学地日光東照宮に向けて出発します。東照宮では神職の方がお迎えしてくださる予定です。

夕食の後はふくべ細工の体験です。
ふくべとは、かんぴょうのからのことです。
栃木県では昔から炭入れなど、日用品から装飾品まで幅広く利用されていたそうです。
現在では栃木県の伝統工芸となっています。
今回はふくべで壁に飾るお面のような物を作りました。
どの作品も個性にあふれ傑作揃いです。
仕上げをした後、1週間ほどで学校に送られてきます。

２日目の夕食。
移動教室に来て５度目の食事ですが、元気もりもり、たくさん食べていました。

楽しみにしていたお土産の購入。
いただいたお小遣いを握りしめ、家で待つ家族のためのお土産など、何を買おうかと迷いながら買い物を楽しんでいました。

源泉では水溶液の学習と関連付けて活動しました。

「温泉はトイレのにおいがする」「卵の匂いがする」
「水道水と比べてみると　白く濁っている」「温かい」…などなど子供たちは様々に反応します。
「どうしてかな？」「何か溶けているのかな？」と…源泉の温泉水をリトマス紙を使って調べてみることにしました。そして、もっと詳しく調べるために源泉の温泉水を持ち帰ることにしました。

どのような答えが出るのか。続きは2学期の理科の学習で。

華厳の滝で、雄大に水が流れ落ちる様子を見ることができました。
滝が２段になっていることが分かるといいのですが…。

気温はエレベーターのトンネル内で１７．８度　観暴台では１９．５度でした。

屋外でお弁当が食べられないので、二荒山レストハウスでお弁当を食べました。
その後は光徳牧場に行き、お待ちかねのアイスクリームを食べました。

これから華厳の滝に向かいます。

※写真はございません。申し訳ございません。

湯の湖の湖畔を歩いて湯滝まで行きました。
湯滝から戻る予定でしたが、歩けそうだったので戦場ヶ原に出発。

しかし、途中雨が降り出してしまいました。
男体山もうっすらと見えるだけでした。
赤沼まで歩きましたが雨に濡れてしまった子もいます。

※写真はございません。申し訳ございません。