ひまわり学級が連合運動会に参加しました。

　５年総合的な学習の時間「米作り」　ようやく天気が良くなり、稲刈りをしました。初めての刈り取りを楽しんでいました。ご指導いただいた地域の農家の方、お手伝いの保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年総合的な学習の時間「米作り」　ようやく天気が良くなり、稲刈りをしました。初めての刈り取りを楽しんでいました。ご指導いただいた地域の農家の方、お手伝いの保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年総合的な学習の時間「米作り」　ようやく天気が良くなり、稲刈りをしました。初めての刈り取りを楽しんでいました。ご指導いただいた地域の農家の方、お手伝いの保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年総合的な学習の時間「米作り」　ようやく天気が良くなり、稲刈りをしました。初めての刈り取りを楽しんでいました。ご指導いただいた地域の農家の方、お手伝いの保護者の皆様、ありがとうございました。

　ひまわり学級図画工作科「ようせいのすむ木」　色粘土を組み合わせたり、枝の付け方を工夫したり、一生懸命製作していました。

　２年生活科「大きくなあれ　わたしの野さい」　ようやく天気が回復して、地域の方に指導を受けながら、育ててきたサツマイモの収穫をしました。袋いっぱいにたくさん穫れました。

　２年生活科「大きくなあれ　わたしの野さい」　ようやく天気が回復して、地域の方に指導を受けながら、育ててきたサツマイモの収穫をしました。袋いっぱいにたくさん穫れました。

　２年生活科「大きくなあれ　わたしの野さい」　ようやく天気が回復して、地域の方に指導を受けながら、育ててきたサツマイモの収穫をしました。袋いっぱいにたくさん穫れました。

　２年生活科「大きくなあれ　わたしの野さい」　ようやく天気が回復して、地域の方に指導を受けながら、育ててきたサツマイモの収穫をしました。袋いっぱいにたくさん穫れました。

　４年体育科「高跳び」　ようやく天気が回復しました。短い助走から、踏み切り足を決めて、高く跳ぶ練習をしていました。

　代表委員会の児童がユニセフ募金を説明する集会を開きました。１１月７日（火）から募金活動を実施します。

　４年国語科「ごんぎつね」　物語の最後の一文について、考えたことを話し合ったり、情報交換したりしていました。

　５年社会科「これからの食料生産とわたしたち」　日本の食料自給率について調べて、問題点を話し合いました。

　５年総合的な学習の時間「姫木平」　姫木平について、調べたり体験したりしたことをまとめていました。

　２年図画工作科「おどろきハット！」　いろいろな紙で飾りや色をつけて、工夫しながら帽子を作っています。

　６年算数科「比例と反比例」　２学級３展開習熟度別の授業です。２つのの数ＸＹが比例の関係になっているか？ＸＹの関係で成り立つ式は？話し合いながら学習していました。

　１年図画工作科「長沼どうぶつえん」　箱の組み合わせ方を工夫して、動物を作っていました。

　６年図画工作科「アルミに命をふきこむ」　アルミ板を切ったりたたいたりして、生き物を作ります。ゴーグルと軍手をつけて、一生懸命に製作していました。

　ひまわり学級算数科　習熟度別に５展開していました。ちがいはいくつ、たし算、かけ算、分数のたし算など、一生懸命に学習していました。