☆ スパゲティミートソース
☆ キャベツと豆のスープ
☆ もものクラフティ
☆ 飲むヨーグルト

　　　　　　中学３年生の給食はあと３回です。
　　　　　最後の３日間は給食人気メニューベスト３が続きます。
　　　　　今日はスパゲティミートソース。
　　　　　沢山食べてくれました。　

☆ スタミナ丼
☆ 豆腐汁
☆ ごまめナッツ
☆ 果物（せとか）
☆ 牛乳
　

　　今日中学3年生は栄養士の蔵満さんによる最後の食育授業でした。
　内容は「食品表示と食品添加物」　とても熱心に耳を傾け、質問をしてくれる
　生徒もいました。
　　卒業しても館小中の食育で勉強したことを思い出してもらえたら
　うれしいです。　

　３月９日（水）今日は３名の特別講師をお招きして、茶道体験教室を行いました。小学部６年生は昨年度に引き続き２回目。中学部３年生は初めての体験という生徒がほとんどでした。
　会場となった地域連携室の和室に入ったとたん、あっという間に茶道の世界に引き込まれました。釜やひしゃく、水差しはもちろん、掛け軸に花入れ、香を入れる香合と、本格的な茶室が出来上がっていました。普段の生活では正座をする機会が減っていますが、毛氈を敷いた上に座ると、自ずと姿勢もよくなります。
　このような茶道体験などを通して、児童生徒が日本の文化を自分の言葉で語ることができるようになってほしいと願っています。
　３名の講師の方々、本当にありがとうございました。

　３月４日（金）に児童会主催の６年生を送る会が開かれました。６年生の入場の後、各学年から趣向を凝らした合奏やダンスなどの出し物のプレゼントがありました。どの学年もお世話になった６年生に喜んでもらえるように取り組んでいました。その後、児童会からのサプライズで、６年生の１年間を追いかけたスライドショーが流れました。今までにない企画で、これには６年生もびっくり。
　６年生からはお礼の演奏「Ｒ．Ｐ．Ｇ」がありました。在校生からは「さすが６年生」という声が上がりました。最後は、在校生の作るアーチをくぐって体育館を後にしました。

☆ 揚げパン
☆ 鮭のハーブ焼き
☆ 春色サラダ
☆ ジュリエンヌスープ
☆ 牛乳


　　　今日の６年生の元気応援メニューは「きな粉揚げパン」でした。
　　　♪　きな粉は大豆からできていて、栄養価が高くて元気が出ます。
　　　　みんなも大好きなメニューです。♪
　　　　
　　　　メッセージの通り、揚げパンの残菜はほとんどありませんでした。　

　３月４日（金）は今年度最後の小中合同たて割り集会でした。朝の時間を使って、全校が校庭に集い、じゃんけん列車で交流しました。中学部生徒会の司会進行で、ゲームは始まりました。はじめのうちは、列がなかなか伸びず、校庭に散らばったままでしたが徐々に列が長くなり、最後は先頭になった二人が対決し、館小中のじゃんけんチャンピオンが決まりました。
　校庭に９学年が勢ぞろいするのは、この日の朝が最後になります。

☆ ごはん
☆ ふりかけ
☆ きのこ豆腐
☆ 即席漬け
☆ 果物
☆ 牛乳


　　　　　今月は６年生に元気応援メッセージをもらいます。
　　　　今日は「白いごはん」でした。
　　　　　♪　私は白いご飯が大好きです。　
　　　　　　しかし、ラーメンや揚げパンのほうが人気度が高く
　　　　　　好きな人も多いと思います。
　　　　　　でも、和食は元気の源です。
　　　　　　朝ごはんにパンを食べてきて、おなかがすく人、
　　　　　　ご飯に変えてみましょう。
　　　　　　ご飯は、パンよりもおなかがすきづらく、長持ちします。♪
　　　　とても素敵なメッセージでした。
　　　　メッセージのおかげで今日の白いご飯の売れ行きは抜群でした。

　３月３日（木）今年度第２回目の学校保健委員会を開催しました。参会者は福田内科校医、山本眼科校医、学校運営協議会委員の皆様、小中ＰＴＡ本部役員の皆様、保護者の皆様、学校代表でした。
　養護教諭より今年度の重点取り組み「歯科指導」と「食育授業健康プロモーション」について紹介し、次年度の健康診断についての変更点の説明をしました。福田校医からは変更の背景や意義について、山本校医からは長年校医として関わってきた館小中学区の児童・生徒の変化についてお話しいただきました。
　御参会いただいた皆様からも、視力低下、睡眠時間や姿勢等についての質問もあり、中身の濃い話し合いができたかと思います。御参会いただいた皆様、ありがとうございました。
　来年度はぜひ、より多くの保護者・地域の皆様にお集まりいただけるようよろしくお願いします。

☆ ちらしずし
☆ 吉野汁
☆ 三色白玉
☆ のり
☆ 果物
☆ いり卵（中学のみ）
☆ 牛乳


　　　今日はひなまつりです。館小中でもお雛様献立でお祝いしました。
　　三色白玉は白は豆腐、緑は抹茶、ピンクは葡萄ジュースで練り
　　ひとつずつ丸めて湯がいてから、シロップで加熱してあります。
　　大きなスカイベリーと一緒においしくいただきました。
　　　

　秋に種をまき、肥料や水やりだけでなく、何度か植え替えをして育てたパンジーが花を咲かせました。朝の空気はまだ冷たさは残るものの、やわらかい、春を思わせる日差しを浴びて、職員玄関前のパンジーがいっそう輝いています。

　２月２５日（木）八王子市役所で、第４９回学校保健大会が開催されました。この会の中で館小中学校は、市内全小中学校から提出された、学校保健活動の調査資料をもとに、平成２７年度八王子市学校保健努力校として表彰を受けました。
　また、長年にわたって本校眼科医を務めて下さっている山本孝子先生も今年度、八王子市学校保健特別功労者として表彰されました。
　保護者の皆様の、お子様の健康や栄養についての関心の高さも受賞対象の観点の一つでした。今後とも、引き続き関心をもっていただけるとありがたいです。

☆ キムタクごはん
☆ 卵入りきのこ汁
☆ ポップビーンズ
☆ 果物
☆ うずらの卵のからめ煮（中学のみ）
☆ 牛乳
　　

　　　今日の献立の「キムタクごはん」は、キムは「キムチ」
　　タクは「たくあん」のことです。
　　少しピリカラのごはんで、たくあんの食感がよく大好評。
　　残菜は少しでした。
　　

　２月２７日（土）の学校公開日には、日頃お世話になっているボランティアの皆様に御来校いただき、交流会を開きました。この交流会に来ていただいた方々は、次の通りです。町田街道で毎日、下校の見守りをお願いしている館町町会の交通ボランティアの皆様、サタスタの運営をして下さっているボランティアの皆様、図書室の整備をお願いしている図書ボランティアの皆様、学校農園の御指導をいただいている農業ボランティアの方、そして今年度は小学部ＰＴＡ本部役員の皆様にも御参加いただきました。
　皆様からは館小中や児童生徒についての御意見や御感想をいただきました。いただいた御意見は、今後の指導に活かしてまいります。

☆ ごはん
☆ いかのねぎ塩焼き
☆ 菜花のからし合え
☆ じゃがいものそぼろ煮
☆ 牛乳


　　　今日は春を告げるやさいの菜花を使った「菜花のからし合え」を
　　いただきました。
　　　菜花はほのかな苦みと独特の香り、黄色がのぞく鮮やかな緑が
　　ひと足早く、春の訪れを告げる野菜です。
　　ビタミンやミネラルが豊富な野菜ですが、苦手な子が多いのか
　　残菜が多く残念でした。

☆ ドライカレー
☆ にら玉スープ
☆ ヨーグルトみかん缶あえ
☆ 牛乳


　　　今日の献立の「ドライカレー」は1910年頃、日本郵船の外国航路船
　　「三島丸」の食堂が、はじめて出したといわれて」います。
　　　館小中では人気メニューのひとつで今日もほとんど
　　残菜はありませんでした。　

　２月２７日（土）は３学期の学校公開日でした。あわせて、地域連携室で中学部の作品展と小学部の図工作品の展示をご覧いただきました。中学部は、美術や技術家庭の作品だけでなく、総合的な学習の時間の取り組みの紹介や習字、読書感想文、理科の自由研究など多岐にわたる発表になりました。
　児童・生徒は友達の作品をしっかり見て、感想をプリントに書き込んでいました。小学部１年生から中学部３年生までの、９年間の成長をお見せすることができたのではないかと思います。御来校いただいた皆様、本当にありがとうございました。

☆ ハヤシライス
☆ コールスロー
☆ フルーツポンチ
☆ 牛乳


　　今日は久しぶりのハヤシライス。
　みんな大好物でほとんどのクラスの食缶が空っぽ。
　フルーツポンチも大好評でした。　

☆ ご飯
☆ わかさぎのから揚げ
☆ すき焼き風煮
☆ 椎茸昆布
☆ 果物
☆ 牛乳
　　

　　　今日は中学部は学年末考査のため給食はありませんでした。
　　小学部はたて割給食でした。
　　いつもと同じ給食でも、違う教室、違うお友達と食べるのはうれしいのか
　　とても楽しそうでした。　
　　それでも椎茸昆布は苦手なのか沢山残っていました。
　　朝から昆布を戻し、柔らかくなるまで煮て、美味しく味付けしてありましたが
　　ちょっぴり残念でした。
　　　

　２月２５日（木）卒業まで１か月を切った今日は、たてわり班ごとに集まって給食を食べました。年間を通した交流活動のまとめでもあります。６年生のとなりに１年生がならんで、仲良く給食を食べる様子がほほえましいです。

　２月２３日（火）共励第三保育園の年長組のみなさんが、１年生との交流を深めるため、館小中学校本校舎に来校しました。１年生はこの日のために、準備を進めてきました。
　地域連携室でのはじめの会の後、こまやお手玉、だるま落としなどの昔遊びをいっしょに楽しみました。園児のみなさんもすぐにうちつけて、遊びを通して距離がぐっと縮まったように感じました。その後、１年生の案内で校舎内を歩きました。途中で教室によって、絵本の読み聞かせを聞いてもらいました。
　園児のみなさんが、小学生になることへの楽しみがふくらんだとしたらうれしいです。１年生も取り組みを通して、一段とお兄さん、お姉さんに成長しました。