（上・中・下）色つけした布を、水洗い。

（上・中）焼きみょうばんを溶かして、媒染液づくり。

（下）媒染液で色を定着させる。

１１月２０日（木）　第３学年（合同）

　絞り染めを行いました。
　手順は以下の通り。

１．綿のＴシャツやハンカチなどを、輪ゴムでぎゅっと縛る。

２．染色液として、学校で育てた花（マリーゴールド）、子供たちが家庭から持ってきた野菜・果物の皮（タマネギ、ブドウ、ミカン）や花（アサガオ、紫色の実）、学校の給食で出た果物の皮（ミカン、ブドウ）を煮出して、布を浸し色をつける。
　※柿やサツマイモの皮を持ってきてくれた子もいたのですが、思ったほど色が出ず、本番では使いませんでした。

３．焼きみょうばんを溶かした媒染液に布を浸し、色を定着させる。

４．水洗いし、水を切って干す。

　思う通りの色や模様が出た子もいれば、思い通りにならなかった子もいましたが、みなそれぞれに世界で一枚のオリジナル絞り染めを作ることができました。

（上・中・下）染色液で色つけ。

３週間の教育実習が無事に終了し、
今日は、２年２組の子供たちとのお別れの日です。

クラスでは、
子供たちが、あや取りやリフティング、
オルガン演奏、ダンス、組体操など
自分の得意技を目いっぱい披露して
山川先生との別れを惜しんでいました。

☆今日の献立
丸パン
れんこんハンバーグ
キャロットポテト
ミネストローネ
牛乳

最後に日渡先生から
講評をいただきました。

今回出された具体的な活動は、
何のためにやるのか。
子供にとってどんな意味があるのか。
地域にとってどんな意義があるのか。
などを次回整理していきましょう。

という話で幕を閉じました。

次回は、
平成２７年１月１０日（土）１４：００〜
南大沢小学校にて行います。
たくさんの参加をお待ちいたしております。

校舎の一階部分を商業施設にする。
学校はゆりかごから生涯一生の場に。
などの意見とともに、
花火大会、夏祭り、地域の運動会、防災訓練
風雲○○○城、音楽祭、カルチャー教室
昔遊び、自然体験など
具体的な案がたくさん出されました。

小学校では、すでに実施済みのものもいくつか。

最後に、各グループから発表が。

是非やってみたいものがいっぱい。

次から次へと
たくさんのアイディアが。

だんだん白熱してきましたね。

心が和んだ後に、いよいよ熟議。
今回のテーマは、
「学校を舞台にどんなことができるか」
です。

はじめに
アイスブレイク
心を和ませ話しやすい環境を作るための
ゲームを行いました。

自分の誕生日を
言葉を発することなく
グループの人に伝え
１月から１２月まで
誕生日の早い順に並ぶというものです。

意外に盛り上がり、びっくりしました。

１１月２４日（月）１４：００〜
南大沢小、南大沢中、柏木小の
学校運営協議会が主催する
「しゃべってみよう（熟議）」が
行われました。

今回も兵庫教育大学の
日渡先生においでいただき
たっぷり２時間、話し合うことができました。

ファシリテーターの方々が、
新しいメンバーとなり
新鮮な雰囲気の中のスタートでした。

茶巾絞り、簡単なので、ぜひお家でも作ってみて下さい♪

　エプロンをつけるのもはじめて…と言う子もいましたが、お友達同士でお手伝いしながら子供たちだけで支度が出来ました！

　お手本の茶巾絞りはゴルフボールぐらいの大きさなのですが、握りこぶしぐらいの大きさのものがあったり、丸くすることにこだわったつるつるピカピカのものがあったり・・・。茶巾絞りも個性が出ます(笑)

学年ごとのクラス対抗

果たしてどちらのクラスが勝利したでしょう。

集会委員の皆さん
お疲れ様でした。

１，２年生は、
ケンケンパをしながら

あとの学年は、
ハードルを越えなければいけません。

今朝は、柏っ子集会で
「しょうがい物リレー」をやりました。

１年生から６年生まで
全学年一斉にスタート。

お砂糖、豆乳を入れてまぜまぜ。最後にラップにくるんでいただきます！たっくさんできあがって、おいしくいただきました。

今日は収穫したさつまいもで茶巾しぼりを作りました。「さ・つ・ま・い・も！」のかけ声でさつまいもをつぶしました。ボウルがずれないように、班の友達がおさえています。チームワークがいい！

☆今日の献立
ごはん
さんまの松前煮
なめこの味噌汁
野菜のいろどり和え
牛乳