４年図画工作科「「あそびチックランド」　木の板とダンボールを使って、木のようせいの遊び場を作ります。さしこみとくりぬきを使って、くぎを使わないで製作します。一生懸命工夫していました。

H.25.6.3　朝会講話
　6月になりました。運動会が終わって、ほっと一息しているところかもしれません。６月は、6年生の日光移動教室、学校公開、そしてプールが始まります。先週は、梅雨に入りました。雨が多くなったり、湿気が多くじめじめしたりする季節になります。むし暑かったり、急に冷えたりしますので、「早寝、早起き、朝ごはん」生活のリズムをしっかりして、風邪などひかずに、学校に登校できるようにしてください。

　さて、土曜日は打越中学で体育祭、中学校の運動会がありました。今年も長沼小と隣の由井第一小学校の６年生のリレーの代表選手が招待されて、４００ｍリレーに出場しました。気づいた人もいると思いますが、先週は朝早く登校して、練習をしている日もありました。
　代表の６年生は、中学生やお客さんがたくさん見ている中ですごく緊張していたと思いますが、一人一人が力を出し切ってバトンをつなぐことができました。学校の外に出て、自分たちの力を試す、貴重な経験ができました。代表の６年生は、本当によくがんばりました。

　今日は、みなさんに大切なお話がもう一つあります。
　昨年も話したことですが、「ＭＯＴＴＡＩＮＡＩ」のお話です。「もったいない」と読みます。１年生は初めてですね。よく聞いてください。
　今、世界中で日本語の「もったいない」は、環境を守る言葉として、世界中に知られています。
　世界で初めて、環境の分野でノーベル賞をもらったアフリカのケニヤのワンガリ・マータイさんという人がいます。この人が日本語の「もったいない」（「ＭＯＴＴＡＩＮＡＩ」）という言葉を世界に広めたのです。
　環境を守る活動には、大きく３つあります。
一つ目は、ゴミを減らす運動である　Reduce（リデユース）です。
二つ目は、物を捨てないで何回も使う　再利用のReuse（リユース）です。
三つ目は、ゴミをもう一度品物する。再資源化のRecycle（リサイクル）です。
　マータイさんは、２００５年に初めて日本にやってきて、日本語の「もったいない」という言葉を知って、「もったいない」は、この三つの言葉を一言で表せる言葉で、さらに地球の資源を尊敬する意味が込められている「世界一美しい言葉」だと思い、世界中に広めました。

　昨年も、みなさんの学級や委員会活動で「もったいない運動」として、考え、取り組んでもらいました。今年も是非、ものを大切にする「もったいない運動」を各クラス・委員会活動で取り組んでみてください。地球の環境を大切にする「長沼小もったいない運動」を学校全体で取り組んでいきましょう。
　そして、学校でも、お家でも、地域でも「もったいない運動」を進めて、長沼小から環境を守る活動を世界に向けて発信していきましょう。少しでも実現したら、とても素敵で、素晴らしいことだと思います。

　打越中学校の運動会に６年生の男女１６名の代表の子供たちが出場しました。由井第一小学校の子供たちとリレーを行い、競い合いました。学校の代表として精一杯走り、バトンをつないでくれました。最後は、一人一人に中学校の校長先生とＰＴＡ会長さんから賞状をいただきうれしそうにしていました。

　打越中学校の運動会に６年生の男女１６名の代表の子供たちが出場しました。由井第一小学校の子供たちとリレーを行い、競い合いました。学校の代表として精一杯走り、バトンをつないでくれました。最後は、一人一人に中学校の校長先生とＰＴＡ会長さんから賞状をいただきうれしそうにしていました。

　打越中学校の運動会に６年生の男女１６名の代表の子供たちが出場しました。由井第一小学校の子供たちとリレーを行い、競い合いました。学校の代表として精一杯走り、バトンをつないでくれました。最後は、一人一人に中学校の校長先生とＰＴＡ会長さんから賞状をいただきうれしそうにしていました。

　打越中学校の運動会に６年生の男女１６名の代表の子供たちが出場しました。由井第一小学校の子供たちとリレーを行い、競い合いました。学校の代表として精一杯走り、バトンをつないでくれました。最後は、一人一人に中学校の校長先生とＰＴＡ会長さんから賞状をいただきうれしそうにしていました。

　長沼小学校サタデースクール運営委員会とＰＴＡ全体委員会の方により、「楽しく遊ぼう」というテーマで第１回目のサタデースクールが実施されました。土曜日の校庭で子供たちは、好きな遊びを楽しんでいました。年間７回実施される予定です。

　長沼小学校サタデースクール運営委員会とＰＴＡ全体委員会の方により、「楽しく遊ぼう」というテーマで第１回目のサタデースクールが実施されました。土曜日の校庭で子供たちは、好きな遊びを楽しんでいました。年間７回実施される予定です。

　長沼小学校サタデースクール運営委員会とＰＴＡ全体委員会の方により、「楽しく遊ぼう」というテーマで第１回目のサタデースクールが実施されました。土曜日の校庭で子供たちは、好きな遊びを楽しんでいました。年間７回実施される予定です。

　５年理科「植物の成長」　ヨウ素液を使って、種子のでんぷん反応を調べる実験をしました。発展学習で、小麦、きゅうり、大根、じゃがいも、たまねぎ、たこについても調べてみました。

　５年社会科「国土の広がりと領土」　日本の東、西、南、北の端の学習をし、ノートにていねいにまとめていました。

　６年理科「ものの燃え方」　ものを燃やす前と燃やした後の、酸素と二酸化炭素の量を比べる実験です。気体検知管の使い方も覚えて、手際よく正確に実験していました。

　６年家庭科「野菜いためをつくろう」　調理実習計画の学習です。野菜いための作り方やフライパンの使い方など、集中して学習していました。

　４年学級活動「いいとこみつけ！」　ともだちのいいところをカードに書いて渡してあげます。他人のよいところによいところに気付き、友達との関係を深め、広げる学習です。

　１年生活科「ともだち大好き」　こんにちは、○○です。サインしてください。はい、どうぞ。どうもありがとう。お友達からたくさんサインをもらう遊びです。楽しく活動して、なかよしが増えました。

　１年音楽科「なべなべそこぬけ」　歌の学習をしてから、２人組や４人組で挑戦です。上手に動きもできました。

　３年国語科「めだか」　説明文の学習です。初めて読んで、おもしろかったことなどを話し合っていました。

　１年国語科「ひらがな」　「ち」の書き方と使い方の学習をしました。「ち」のつく言葉をたくさん見つけていました。

　・・★・・献立名・・★・・

　　　そぼろごはん
　　　揚げボールの甘辛煮
　　　彩りあえ
　　　ゆばのすまし汁
　　　牛乳

　「ゆば」は、大豆の加工品です。大豆から作った豆乳を煮つめて、表面にできた膜を引き上げて作ります。日光や京都が有名ですが、それはお寺が多い日光や京都で、お寺の精進料理として「ゆば」を食べることが多かったからだそうです。肉や魚にかわるたんぱく源として、ゆばは大切な食べ物だったのですね。
　　　

　１年算数科「１０になるかず」　○と△でおまんじゅう（１０）の学習です。大きな声で楽しみながら学習していました。