分数のひき算(5年) 10月21日(月)

 帯分数同士のひき算の仕方を考える学習です。
通分しても、分数同士うまく引けないときには、整数部分から繰り下げて
計算する方法と、仮分数に直す方法を学習しました。
通分することのほか、ひき算した後、約分することの大切さもよくわかっ
た学習でした。
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頼朝の墓

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最後の見学場所、源頼朝のお墓。
6年 いざ鎌倉

無事ゴール

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定刻前に、全グループ無事にゴールしました。これから、帰ります。
6年 いざ鎌倉

きょうの給食10月21日(月)

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ちゃめし
おでん
かぶのレモンふうみ
くだもの
牛乳

班行動スタート

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10時15分、班行動スタートです。
それぞれの目的地に向かってスタートしました。
6年 いざ鎌倉

無事に到着

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9時55分、鎌倉大仏に到着しました。
6年 いざ鎌倉

順調です

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大きな渋滞も無く、定刻通りに鎌倉大仏殿に着きそうです。
6年 いざ鎌倉

定刻通り出発

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素晴らしい秋晴れです!定刻通り7時40分に出発しました。
6年 いざ鎌倉

おやじの会親睦スポーツ大会 10月20日(日)

毎年恒例の、三校おやじの会主催のスポーツ大会が開催されました。

ソフトボールの予定でしたが、あいにくの雨のため体育館でバレーボールをしました。

松木中の優勝で無事に終了し、楽しく交流が出来ました。
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10月の図書室

 先日、図書ボランティアの皆さんが、図書室の飾り棚をハロウィンに
合わせて、飾ってくださいました。
 ハロウィンの説明も書かれているので、見てくださいね。
10月の2回目のお話たまてばこは、31日です。お楽しみに。
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きょうの給食10月18日(金)

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きびごはん
てづくりふりかけ
にくどうふ
やさいのおひたし
牛乳

避難訓練 10月18日(金)

18日(金)9:15〜避難訓練が行われました。

地震の訓練でした。毎年、この時期の避難訓練終了後、5年生が「起震車体験」をしています。
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音楽の授業(4年) 10月17日(木)

4年生は音楽で、「旋律の特徴を感じ取ろう」という授業をしています。

「陽気な船長」の曲でアの部分とイの部分とのちがいを、リコーダーで演奏して学習しました。「タンギング」や「息づかい」にも気をつけながら演奏しました。

学習の導入の歌声もしっかりと歌っていました。
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学年集会(6年) 10月17日(木)

6年生が10月17日(木)4校時に体育館で学年集会をしました。

21日(月)に「いざ鎌倉」と銘打って「鎌倉学習」に出かけます。その、最後の事前学習です。

各先生や係りの話をしっかりと聞き、しおりにメモをしていました。良い鎌倉学習になりそうです。
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きょうの給食 10月17日(木)

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ご飯
鮭の塩焼き
根菜の肉じゃが
茎ワカメのキンピラ
牛乳

わたしの風神雷神(5年図工)

 学習発表会まで、1か月足らずとなりました。
16日(水)の時間、5年生は、風神雷神の絵に墨入れをしていました。
線の変化をつけるよう、太い筆や細い筆を使うこと、流れるようなラインを
意識すること、丁寧な説明の後、ダイナミックに作業に取り組んでいました。
 どんな作品に仕上がるか、とても楽しみです。
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分数の学習(5年)

 5年生は、分数のたし算、引き算の学習をしています。
分母の異なる分数や帯分数のたし算について、計算の仕方を考えました。
図を使っての学習で、通分や仮分数を帯分数にするやり方をよく理解する
ことができました。

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ようこそスポーツランド(2年体育)

 10月16日(水)の小中一貫教育の体育授業に先立ち、2年生は体つくり
運動の学習をしてきました。
 11日(金)の授業でも、フラフープやシャトル投げ、リンボーダンス、ジャ
ンプなど、様々な場の中で、バランスをとったり用具を操作する力を養う運
動をグループで行いました。
 前の時間よりもできることが増え、運動のこつを自分で見つけられた子供
たちが多かったです。いろいろな運動の経験を増やして、体を動かす楽しさ
を感じてほしいと思います。
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学年集会(4年)その2

 担任たちの話の後、友達との協力を深めるゲームをしました。
思い切り体を動かして満足そうな子供たち。
4年生の活躍に期待しています。
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学年集会(4年)その1

 4年生の後半にさしかかる時期を捉えて、11日(金)に学年集会を行い
ました。
 自分で考えて、進んで行動する
 思いやりの気持ちをもつ
みんなで気持ちよく学校生活を送るために大切なことです。
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