アルチンボルドの「ルドルフ２世」を鑑賞後、広告やチラシの写真を切り抜いて肖像画をつくります。

多様な素材から、意外なイメージがわくのがおもしろい課題です。

５年生が１学期から育てていた米の収穫をおこないました。
かまを使って稲をかることもしました。
食べられるようになるまでのこれからの作業も楽しみです。

風神雷神像を鑑賞し、まずは半紙に練習描きしてみました。
描いたら早速黒板に貼りだして、鑑賞しました。
同じものを描いても、それぞれの個性が滲み出ます。

授業での制作は終わりましたが、休み時間や放課後にも通ってきて作り続ける児童もみられます。

学芸会の週に展示する予定です。

前回の頭蓋骨デッサンを思い出しながら、もし、自分が生き物の化石を発見したら…と想像して描いていきます。

下地（土を手の平で塗りつける）をつくってから、
胡粉ボンドクリームで化石を表現します。

酒まんじゅう
こぎつねうどん
いりこのごまがらめ
果物（みかん）
牛乳

　はじめて、酒饅頭をつくりました。
　あんこは、薩摩芋のあんです。

秋のごはん
鯵のもみじ焼き
野菜の旨煮
牛乳

　秋のご飯の具は、舞茸・栗・人参・油揚げです。

中華丼
わかめスープ
豆黒糖
牛乳

チリビーンズサンド
パンプキンシチュー
コールスローサラダ
りんごジュース


　　ハロウィンは明日ですが、かぼちゃのシチューに
　　しました。ちょっと残念なことに、かぼちゃが
　　とけてしまいました。ごめんなさい。

作るときも茶の話をしたとはいえ、できたかたちは様々なバリエーションがありました。斬新なかたちの器や、径が狭く茶筅の回らない器もありましたが、それぞれの手作り茶碗で飲む抹茶の味はまた格別だったようです。

お茶のお手伝いに来てくださった保護者のかた、ありがとうございました。

図工と家庭科の合同企画により、図工で作って焼き上げた茶碗で、お抹茶をいただきました。

上　１時間目に白玉だんごをつくり、２時間目のはじめに「茶」について学習します。
中　友達とペアになって、お互いのお茶をたてます。
下　「香りもよく、おいしい」と笑顔。

はじめて、ノコギリを使って木を切る授業です。
おそるおそるやっていた子も次第にコツを覚え、時間いっぱい夢中で取り組んでいました。

若干名、「切れない〜」「疲れた〜」「やって〜」と連呼する男子がいましたが、ここは根気が必要な勘所。

用意した木材は、初めてでも切りやすい針葉樹です。ノコギリを使って力で押し切るというよりは、体の重心の取り方が大事になってきます。

ふだんの授業でもそうですが、正しい姿勢を保つというのは何を行うにも基本になることがわかります。

いよいよ授業は最終回。
友達のゲーム盤の仕上がりも気になるところです。
11月中旬にゲーム大会（鑑賞）を行い、持ち帰る予定です。

次の課題「化石発見」に先だって、牛と豚の頭蓋骨を炭でスケッチしました。
短時間ながら、特徴を捉えて、立体感を出すのに工夫している児童もみられました。

胡麻ごはん
厚焼きたまご
肉じゃが
果物（みかん）
牛乳

鮭ごはん
味噌けんちん
大豆の炒め物
牛乳

吹き寄せおこわ
焼ししゃも
秋のお吸い物
牛乳

ほうとううどん
りんごとくるみのケーキ
果物（みかん）
牛乳

メキシカンライス
イカのハーブ焼き
ミネストローネスープ
牛乳

豆腐の旨煮丼
にらたまスープ
ピリ辛こんにゃく
牛乳