給食の時間も最後の応援練習に励む６年生です。先頭になって運動会を盛り上げてくれることでしょう。

ソースとの相性抜群のカツでした。

明日の運動会、頑張ってほしいという栄養士さんや給食室のみなさんのご厚意で、勝つサンドではなく、カツサンドが給食にでました。

創立４５周年記念運動会に向けて、PTAからテント１張りをいただきました。校章もバーンといれました。真っ白な布を張るので、汚しては大変と、軍手を外して素手で張りました。保護者の皆様のおかげです。子供たちの活躍とともにテントも見てください。

明日は、待ちに待った創立４５周年記念運動会です。
子供たちは、毎日練習を積み重ねてきました。また、係活動など友達と力を合わせて取り組んできました。明日、今までの努力の成果が思う存分発揮できることを願っています。
１位になりたい！かっこよく踊りたい！子供たちの運動会に向けての願いは様々でした。
明日のことはもちろん、これまでの取り組みや縁の下の力持ち「係活動」のこともご家庭で話題にしていただき、うんとほめてあげてください。
今日の５校時からは、明日に向けての会場設営を行いました。児童だけでなくPTAのみなさんにもお手伝いをいただいて設営を行いました。ご協力ありがとうございました。
児童・保護者そして教職員と、三位一体となって作り上げる、中野北小学校の運動会。明日は三位一体プラス地域のみなさんの四者で思いきり盛り上げる、中野北小学校の運動会にしたいものです。
お天気はどうでしょうか。今日も昼頃、雷と激しい雨が一時ありました。明日は穏やかな１日になるとよいのですが。

　・カツサンド
　・ジャーマンポテト
　・じゃこ入りスパゲティー
　・牛乳

　　今日は、明日の運動会にむけて、必勝応援メニューの“カツサンド”
　です！給食室で、1枚1枚、衣をつけて揚げた、手間暇かかった一品です！
　子どもたちは朝から大興奮☆給食室からの思いは伝わったでしょうか？

　　今日のカツは、豚もも肉を使用しました。豚肉はビタミンＢ１がとても
　豊富で、牛肉の約１０倍といわれています。
　豚肉のビタミンＢ１は、疲労を回復したり、イライラを防いでくれたりす
　る効果があります。明日の本番はぜひ、絶好調の体調で臨んでもらいたい
　ものです！

　　さすが、今日の残食はとても少なく、じゃこ入りスパゲティーには、子ど
　もたちの苦手な小魚やきのこが入っていたにもかかわらず、よく食べていま
　した♪１年生は、「マックのセットみたい♪」と無邪気にパンをほおばって、
　スパゲティーまでパンにはさんで食べる子もいました。（笑）

　　明日は、いよいよ運動会本番！楽しみです♪

　・チキンライス
　・ＡＢＣスープ
　・茹でそらまめ
　・美生柑
　・牛乳

　　今日は、みんな大好き“チキンライス”で、子どもたちの喜ぶ顔が
　あちこちで見られました♪つかみは好評だったのですが・・・。

　　写真をご覧ください。今日は「旬」の“茹でそらまめ”を出したの
　ですが、初めて食べる子や、独特のにおいを嫌う子もいて、こちらと
　しては、正直腰が抜けるような残菜が却ってきました（泣）

　　豆は、以前から残菜が多く、課題としている食材です。今後も調理法
　などの工夫や食育などで、改善の努力を重ねていきます☆

　　

　・たこチャーハン
　・ピザポテト
　・春雨スープ
　・牛乳

　　今日は、たこや２食のピーマン、コーンなどが入った、カラフルな“たこ
　チャーハン”です☆野菜やたこを炒め、炊き立てごはんに混ぜて作ったチャー
　ハンは、たこの風味や食感が生きていました♪
　　しかし・・・。見て下さい。２枚目の写真！５年生の残食です。食べる時間
　が少なかった子や、たこが苦手な子もいました。運動会練習の大詰めを迎え
　ている今、この食欲は心配です（泣）

　　でも、“ピザポテト”はしっかり食べて写真のとおり。

　　給食は、全部食べてこそ、必要な栄養をバランス良く摂れるのです。
　運動会直前の時期は特に、体づくりが重要です☆
　　好き嫌いや気分で残したりしないよう、まずは一口でも多く、食べ
　てみましょう！！
　ご家庭でもどうか、ご協力をお願いします☆

　　

当日は、はたしてどちらが多く帽子を取ることができるのでしょうか。

一瞬のすきをついて、帽子に手を伸ばします。

どちらが素早く相手の帽子を取るか。腕を互いにつかみ合っているのでは取れません。

短時間の練習ですが、さすが５，６年生。効率よく次々に練習を繰り広げていきます。

腕を大きく振って、最後まで走りきります。小学校生活最後の１００ｍ走です。
当日は、ころばないように。

「位置について」で息をすって、少々はき出してとめます。

６校時、くたびれたところでも１００ｍ走の練習を行いました。

卵を見つけようとするのですが、なかなか見つかりません。

「校長先生、みて！」
「おーっ」
「嫌いなの？」

あっ、ここにもいる。

どこにいるかな。見付けた。これ、見て。

理科の学習で、チョウのたまごや青虫を探しにやってきました。