3月4日（日）。

地域「昭和20年8月に、八王子大空襲がありました。」
地域「裏山にある防空壕に、隠れました。」

地域「山の上から見ると、山の向こうに見える八王子の駅の方が、真っ赤でした。」
地域「とても怖かったです。」

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART８

3月4日（日）。

地域「昭和16年に、戦争が始まりました。」
地域「男の人は戦争に行きました。」
地域「残ったのは、女の人と子供です。」

地域「私は、その当時、まだ子供だったので、戦争には行きませんでした。」
地域「学校から帰ったら、家の仕事を手伝いました。」
地域「だから、外に遊びに行けませんでした。」

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART７

3月4日（日）。

3年生の子供達は、地域の方のお話を聞きながら、どんどんメモをとります。
担任の先生から配布されたプリントには、たくさん書き込まれています。

子供達は、自分達の知らない時代の話を、真剣に聞いています。

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART６

3月4日（日）。

地域「宿題は、あまりありませんでしたね。」
子供「いいなぁ〜。」
地域「農繁期と行って、春や秋には、学校を休んで、農作業のお手伝いをしました。」
地域「朝早くから、夕方まで、働きましたよ！」

地域の方のお話を、子供達は、想像します。

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART５

3月4日（日）。

子供「運動会は、ありましたか？」
地域「もちろん、運動会はありましたよ。」
地域「リレー、騎馬戦などが、ありましたよ。」
地域「お父さんやお母さんは、農作業は忙しくて、来ることができませんでした。」
地域「おじいさんやおばあさんが、来てくれました。」

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART４

3月4日（日）。

地域「私の子供の頃は、まだ日本が戦争中でした。」
地域「兵隊さんごっこも、よくやった遊びです。」
地域「刀や、機関銃は、自分達で作りました。」
子供「へぇ〜。」

地域の方は、昔を思い出しながら、ゆっくりゆっくり話を進めます。

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART３

3月4日（日）。

2月21日・火曜日、小さい頃から、南大沢地区にお住まいの地域の方をお招きしました。
3年生が「昔のくらし」を学習するためです。

地域「私は、今年で79歳になります。」
地域「みんなと同じくらいの年齢の時は、色々なことをして遊びましたよ。」
地域「ドッジボール、ビー玉、まりけりなどをしました。」
子供「ドッジボール！」
子供「ビー玉！」

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART２

3月4日（日）。

今日は、曇り空の朝を迎えました。
どんよりとした雲が、空一面を覆っています。

天気予報によると、日中の最高気温は、8度くらいまで上がるようです。
昨日と比べると、気温も少し下がり気味です。
ちょっと肌寒い一日です。

昔の暮らしを知ろう！　地域（3月4日　3年生編）PART１

3月2日（土）。

3人の先生方の授業は、それぞれあっという間に終わってしまいました。
たくさんの準備をしてくださいました。
英語の楽しさを、味わわせて下さいました。

南大沢中学校の先生方による英語の授業は、今年度2回目です。
小中一貫教育は、着実に進んでいます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年2組編）PART１４

3月2日（土）。

子供達は、グループに分かれます。
6年1組と同じように、将来の仕事について、話し合います。

南中「私がなりたいのは、○○です（英語）。」
子供「はい！」
子供「しまった・・・。」

リズミカルに授業が、進んでいきます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年2組編）PART１３

3月2日（土）。

先生が英語で話します。
子供達は、どんなことを話しているのか、必死で分かろうとします。
先生の表情、手振り等、色々な情報から、その言葉の意味を理解しようとします。

南大沢中学校の先生方は、授業の導入で、子供達の心をしっかりつかみます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年2組編）PART１２

3月2日（土）。

6年2組の授業の様子です。
6年2組も、女性の先生が来てくださいました。

教室に入るなり、すぐに英語が始まります。
流暢な英語が、次々に流れます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年2組編）PART１１

3月2日（土）。

授業の最後です。
互いに英語で質問します。
互いに英語で答えます。

子供達は、耳から覚えた英語を、きちんと自分の声で表現できます。
とても楽しい1時間でした。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART１０

3月2日（土）。

机の上には、カードが並べられています。

南中「私がなりたいのは、○○です（英語）。」
南中「○○のカードを、素早く選んでください(英語）。」

ゲームをしながら、楽しく英語を学習します。
先生方は、色々な準備をしてくださっています。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART９

3月3日（土）。

南中「みなさん、将来は、何になりたいですか？」
（英語で聞いています）
南中「この本の中から、選んでください（英語）。」

先生、宇宙飛行士、消防士、カーレーサー、科学者・・・。
子供達は、それぞれが、自分の将来を思い描きます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART８

3月3日（土）。

教室の中には、南大沢小学校の校長先生、学校運営協議会（地域運営学校）の会長の他に、南大沢中学校の校長先生も、参観されています。
中学校の先生方が、小学生の児童に、どのように教えているのか、心配になったでしょうか。

子供達は、とても熱心に学習に取り組んでいます。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART７

3月3日（土）。

南大沢中学校の先生方は、それぞれ先生方が授業される様子を、参観されていました。
互いの授業を見合い、アドバイスをしたり、いいところは真似をしたりします。

子供達のために、授業力を向上させる努力を惜しみません。
さすがです！

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART６

3月3日（土）。

6年1組の英語の授業の様子です。
6年1組には、女性の先生が来てくださいました。

南中「Good　morning　class！」

発音がきれいです！

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　6年1組編）PART５

3月3日（土）。

南中「日本の食事は、ご飯茶碗、汁椀、おかずをのせるお皿等、いくつも食卓にのります。」
南中「ところが、フィンラドでは、1つのお皿に何でものせてしまいます。」

食器の使い方、食べるための道具の使い方も違います。
子供達は、興味津々の様子でした。

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　5年1組編）PART４

3月3日（土）。

5年1組の子供達に、英語を教えてくださったのは、男性の先生です。
昨年、フィンランドに英語留学をされていたそうです。

フィンランドと日本の食文化の違いについて、色々教えてくださいました。
もちろん、英語です！
（時折、日本語で説明を加えてくださいました。）

小中一貫教育の日です！　英語（3月3日　5年1組編）PART３