１年生は、体育館での初めての練習。先生方が、舞台の準備をしている間、グループ毎に輪になって、子供たちだけで台本片手に台詞の読み合わせをしているのには驚きました。「校長先生が聞いてくれるからみんなでもう一度練習しようよ！」と女の子。大きな声でハッキリと自分たちの台詞を言うことができました。「次のめあては、台本を見ないで台詞を言うこと。」と話すと、「エー！！」との反応。でもきっと子供たちは直ぐに覚えて素晴らしい舞台を見せてくれると信じています。本番をお楽しみに。

６年生は、照明、音響、伴奏などの係と一緒に練習を進めました。お腹から声を出す。台詞の抑揚、テンポ、視線、身振りなど、その都度、具体的に指摘し、子供に考えさせながら進めました。指摘されると直ぐに変えることができる柔軟性、適応力の良さに感心しました。小学校生活最後の学習発表会。精一杯頑張って欲しいと思います。本番をお楽しみに。

学習発表会まであと２週間。舞台での練習回数が少ないため、４年２組だけでも舞台の立ち位置や声の大きさなどをチェックしました。話の間のとり方。台詞を話している人を見て、うなずくなどの反応を現す。お客さんに身体を向ける。など先生方から具体的な指導がありました。中でも、舞台に上がる前に、扉を開けて舞台の袖に入る時の扉の開け閉めの音が、台詞の邪魔になることについて子供たちは、気付くことができませんでした。先生からお話があり、素晴らしい発表をするためには、扉の開け閉め、移動の時の足音などにも神経を集中させる大切さを学びました。本番が楽しみです。

インフルエンザで学級閉鎖のクラスが多いのですが、委員会活動を行いました。６年生の栽培委員が、チューリップを玄関前のプランターに植えてくれました。土を掘ると幼虫が出てきて大騒ぎ！！他の場所に幼虫を移しました。また、以前植えた花の球根が出るなど思わぬ掘り出し物がありました。赤、ピンク、赤・・と植える順番を工夫して仮置きしてから、穴を掘って丁寧に植えてくれました。「４月頃に花が咲くので、植えてくれたみんなは学校に見に来てね。」と深川先生が話されると、子供たちは、卒業をぐっと意識したようでした。６年生の栽培委員のみなさんありがとう。ご苦労様でした。

午前１１時、南大沢駅前に５〜６年の音楽委員会の子供たちが集合し、文化会館に移動しました。他の出演者がリハーサルしている間、客席で静かに待つことができました。１２時の開演前のわずかな時間に最後のリハーサルができました。この写真は、リハーサル風景です。（本番では、全員舞台に立ったため撮影はできませんでした。）本番では、満員のお客様を前にして、ステージでライトを浴び素晴らしい演奏ができました。子供たちも、達成感を味わえたようです。応援いただきました保護者の皆様、地域の皆様に深く感謝いたします。ありがとうございました。

朝９時集合で教職員、保護者の皆様が集まって楽器の運搬をしてくださいました。特に、クルマを出していただけたこと大助かりでした。ありがとうございました。

明日の上柚木音楽フェスティバルの最終練習を体育館で行いました。愛宕小の５〜６年の音楽委員会の子供たちが、休み時間などを利用して練習してきました。音楽の田中先生が、「明日は、時間がなく音出しができないかもしれないので最後の練習になります。」とお話しすると、みんなの目の色が変わりました。それぞれが、精一杯力を発揮し音がそろってきました。明日、南大沢文化会館　主ホールで１２時３０分に開演します。一番目の「愛宕アンサンブルウィズティーチャーズ」で「はじめの一歩」「キセキ」の２曲を演奏します。お時間がありましたら、一生懸命練習した子供たちの演奏を聴いていただければ幸いです。

今日予定されていた連合運動会が、インフルエンザの影響で中止となり、とても残念です。とちのみ学級の子供たちは、全員元気なだけに、気持ちが落ち込んでしまいました。そこで、調理実習で元気回復。もともと、連合運動会で給食を止めていたため、お家からはご飯を持ってきてもらい、野菜炒め、目玉焼き、ウインナー、ベーコン、フルーチェという献立です。買い物から調理、片付けまで全員が協力して行いました。野菜を切ったり、食器を洗ったり、卵を自分で割って目玉焼きを焼いたりとみんな大忙しです。いつもなら、食べるスピードがゆっくりなＡくんも、自分で作ったおかずは思い入れがあるのか一番に完食。日頃お家でもお手伝いをしているようで、食器洗いの手際がよく感心しました。どの子も、お家でのお手伝いが日常化できるといいですね。

５校時、教育実習生の小林先生の研究授業が行われました。大学からも担当の先生が来校されました。３年１組で、国語です。「夕日がせなかをおしてくる」という詩で、比喩の表現を見つけ、その働きに目を向けたり、気持ちを込めて音読したりする学習です。子供たちは、小林先生の発問をしっかりと聞き、的確に応答していました。音読では、詩を暗記している子もおり、愛宕小の子供たちのしっかりした学習態度に大学の先生も驚いていらっしゃいました。さすが「愛宕の子」と誇らしく思いました。小林先生は、明日で実習終了となります。是非、素晴らしい先生になってください。１ヶ月お疲れ様でした。

講師の先生から、授業の「めあて」をはじめに確認し、黒板に貼っておくことで授業が終わっても児童が振り返ることができる。ゲーム等がたくさん準備されているため児童が、最後まで英語に集中できた。「英語を楽しもう」のめあては達成できたと考える。先生が発音をして児童に繰り返し発音させることをもっと意識すると一層定着しやすいのではないか。とご助言いただきました。今日のご指導を全校のものとし、今後も指導法の更なる改善を図っていきたいと思います。

１０月２１日（水）５時間目に２年２組で英語活動の研究授業を行いました。「英語を楽しもう」をねらいとして、日常的に児童が親しんでいるゲームを英語を使って行いました。学年当初の児童への英語についてのアンケートでは、「英語が好きではない。」と回答した児童が約３割。しかし、「英語の授業が楽しみで、英語が話せるようになりたい。」児童が８割を超えていました。これは、「英語が好きでない。」と答えた児童の中にも、英語に興味をもっている児童がいることを示しています。児童の興味・関心を高め楽しく英語に触れさせるための指導法の工夫を研究しました。

愛宕小学校は、全員が声を揃えての応援が素晴らしかったです。応援を受けた、リレーの子供たちは、照れながらも精一杯応えてくれました。どの子も、力を出し切り達成感を感じたことと思います。今日の１０校の中で、千葉君がハードルで８．８８秒、河島君が１００ｍで１３．９秒でそれぞれ一位と素晴らしい成績を残すことができました。競技のお手伝いをいただきましたボランティアの皆様、スタンドから応援いただきました保護者の皆様に深く感謝いたします。ありがとうございました。

天候に恵まれ、上柚木公園陸上競技場で記録会が行われました。市内１２校の小学校が参加予定でしたが、インフルエンザの影響で１０校の参加となりました。本校も参加が危ぶまれましたが、欠席者が増えなかったため参加することができました。子供たちは、それぞれの種目で精一杯力を出し切りました。

動物園では、ゾウ、ダチョウ、チンパンジー、キリン、サーバル、ライオンそれぞれのクイズの答えを見つけるために１〜２年のグループでしっかりと動物を観察しました。リーダーが、みんなに協力を呼びかけ、みんな真剣に取り組んでいました。協力し合う姿が微笑ましく思いました。最後に、動物園の岩淵さんからクイズの答えを教えていただきました。岩淵さんにお礼を言いに伺ったとき、「愛宕小の子供たちは、たくさんいるのに、お話を静かに聞いて、積極的に質問をしてくれたのでとても嬉しかったです。」と、お褒めの言葉をいただきました。子供たちの頑張りを認めていただけたこととても嬉しく思いました。お家でもたくさんお話を聞いて、褒めていただければ嬉しいです。

秋晴れに恵まれ、１〜２年生のワン・ツー・ドン活動のメインイベント、多摩動物園への生活科見学に行ってきました。事前に、道路は手をつないで端を歩く、電車は他のお客様の迷惑にならないよう大きな声でしゃべらない、動き回らない、などなど・・・しっかりと練習した成果がしっかりと発揮されました。２年生は、リーダーとして１年生を上手にリードしました。１年生は、自分のことは自分でして２年生に協力しました。多摩動物園には、たくさんの学校や幼稚園などが来園している中、愛宕の子供たちのマナーの良さは群を抜いていました。

１０月１４日午後２時３０分より、愛宕会の皆さんが校庭で自転車教室を開催してくださいました。南大沢警察署と交通安全協会の方々合わせて９名。参加児童約４０名。婦警さんから安全な自転車の乗り方についてお話があり、デモンストレーションの後、子供たちが体験しました。要所、要所に安全協会の方々が立ってくださり、子供たちに丁寧にご指導くださいました。その後、１０問のテストを行い、最後に子供たち一人一人に自転車運転免許証が渡されました。子供たちは、「安全な自転車の乗り方について分かりましたか。」の質問に、元気よく「はい」との返事。警察の方から保護者の皆さんへ、「事故に遭った時のために、子供たちにヘルメットの着用を。」とのお話がありました。今日の体験を生かし自転車事故ゼロを続けてほしいと思います。

１０月１４日（水）２〜３時間目、南大沢駅前のイトーヨーカドー見学をしました。保護者の方にご協力いただき、グループ毎に付いていただき見学の予定でしたが、お店のご配慮で、１階から４階まで各フロアーに説明してくださるスタッフを配置しクラス毎に案内していただきました。「お店ではどんな工夫をしているのか？」「野菜などの食料品の産地は？」「品物を販売する以外のサービスは？」など、子供たちは一生懸命メモをとっていました。また、子供たちの質問にも丁寧に答えていただき、素晴らしい学習になりました。お忙しい中、時間を作っていただきましたイトーヨーカドーの皆様、引率いただいた保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

学校公開２日間で、延べ３０２家族のご来校をいただきありがとうございました。本日（１０月８日）は、台風の影響で風が強い中１２２家族おいでいただきました。特に、５校時は、道徳授業地区公開講座として全クラス道徳の授業を行いました。事前に指導案を配布し、教材の準備をして子供たちの思いを引き出し、道徳的心情を耕すべく創意工夫に努めました。今後も、皆様から多くのご意見をいただき、これからの授業改善に努めてまいります。

上柚木中学校、上柚木小学校の先生方が５校時に本校の授業を参観され、その後、小・中一貫教育についての研修会が行われました。今回は、「学力向上」の基盤として重要な、基本的な学習習慣の確立に向け、学習規律、教材の工夫、自己肯定感の育成などについてご意見をいただきました。小・中学校の教員が互いの教育活動を理解することで、一貫した教育姿勢をもつことが子供たちの９年間の成長に大きな影響を与えることを強く感じました。今後も、今まで以上に小・中の教員が連携を密に図っていきたいと考えています。

お米マイスターの町田先生をお招きして、「ご飯パワー教室」を行いました。５年生は、今バケツで育てた稲を教室で干しています。町田先生から、「今流通しているお米の７０％は、コシヒカリ一族です。」など、お米についてたくさんの情報を教えていただきました。