いじめ防止授業に引き続き、６年３組で学級活動の授業を公開しました。

「学級力レーダーチャート」の分析の結果、６年３組では「気配りのできる６年生」を目指しています。
今日の授業では、１年生との集会でどのように、それを実現するかを考えました。

「学級力」は「学級のまとまりや団結」だけを目指すものではなく、リーダーを交代したり、集団のメンバーを変えたりし、人間関係に流動性をもたせ、いじめが起こりにくい、互いに支え合う素地をつくっていくことを目指しています。

ご指導いただきました創価大学教職大学院の三津村先生をはじめ、いじめ防止授業をしてくださった創価大学教職大学院・教育学部の皆様、本当にありがとうございました。