6年生も、研究発表会で授業を行う「海の命」の学習課題作りを始めました。

村一番の漁師である「太一」が父親を帰らぬ人とした「瀬の主」である大きなクエに対峙する話です。

・なぜ、瀬の主（クエ）のことをお父さんだと思ったのか。
・なぜ、太一は巨大なクエのことを誰にも話さなかったのか。・・・
など、子供たちは主題に迫る学習課題を立て始めています。

この物語は、漁の方法として「もり」を使う場面が出てきます。
ちょっと近くにいた子に聞いてみました。

校長：「『もり』って、何だろうねぇ。」
6年生A：「うーん、何だろう。」
校長：「海に潜って、魚を直接突き刺して獲る道具なんだよ。」
6年生B:「そう、棒があって、その先に悪魔が持ってるやつの先っぽみたいのがついてるんだよ。」

まぁ、確かにそんな形ですね。【校長】