たてわり班活動

学校日記

6月19日 国語 6年2組

公開日
2024/06/19
更新日
2024/06/19

学校より

教材「川とノリオ」
今日の学習は、「優れた表現の効果について考える」です。
教科書の本文から6つの表現を見付けました。
1、たとえている所を見付けよう。例えば「人前に出たら緊張のためか、茹でたタコのように顔が赤くなった。」
2、「色の表現のところ」
3、「音や様子を表す表現のところ」
4、「体言止めのところ」
5、「人にたとえているところ」 例えば、「風が歌っている」「風の歌をきけ」など
6、「繰り返しの表現のところ」
まず一人一人アンダーラインを引きました。