5年生です。「こいのぼり」の曲の特徴を生かして歌い方を考えている場面と、「ドラムに挑戦」の最終時間です。
「こいのぼり」の曲の特徴って何？と問いかけられ、はじめは首をかしげていた5年生でしたが、学習の中で、リズム・音の高さ・旋律の動きが変わることに気付く子が出てきました。また強弱記号に着目することで、４段目が曲の山、そして３段目は静かに歌って最後に4段目に向かって気持ちを盛り上げてクレッシェンド！！・・・そこまで気付いて歌うことが出来ました。
楽譜には様々な情報が書いてあります。それを読み取ったうえで自分なりにどう表現するか考え、皆で気持ちを合わせて歌う楽しさを感じて振り返りを書いてくれた子もいました。すごい！