今日は社会科の話題です。

★完成してみてみると‥‥とても立体的でびっくりしました。
　東京がどんなところか、よくわかりました。
★ぼくは「ヤッホー」をやってすごく楽しかったです。ぼくは、
　「ヤッホー」を見て、本当の山に見えました。

先週金曜日の課題「ヤッホー！東京くん」には、みんな楽しく取り組んだようですね。実際に手を動かして作ることを通して、東京都の地形の特色に気付くことができたようです。

さて、来週からの学習では、日本の都道府県名へと進んでいきます。４年生では、まずは「４７都道府県の名称と位置がわかる」ことが目標です。（漢字は２学期の国語で出てきます＝いずれは覚えなくてはならないのですが。。。）

休校中に「おぼえたよ！」と知らせてくれる子もいましたが、まだの子が多いのではないかと思います。そんなときは、やっぱり作業したり遊んだりしながら覚える方が楽しいですね。

たとえば・・・「日本地図パズル」や各種「アプリ」（「すいすい都道府県クイズ - 都道府県名パズル」「あそんでまなべる 日本地図パズル」など）を使うと、遊びながら楽しく覚えられますよ。お試しあれ♪