算数では「そろばん」の学習をしています。そろばんを使った数の表し方や計算のしかたを知ることをめあてに取り組みました。親指と人さし指を使って、数の入れ方とはらい方を確認しました。２けた＋２けた、２けた−２けたの問題に挑戦していました。はじめてそろばんに触る児童もいますが、どの子も真剣に計算に取り組んでいました。