研究中間発表３年生
- 公開日
- 2014/02/27
- 更新日
- 2014/02/27
校長より
じしゃくのふしぎをしらべよう
じしゃくについた鉄は、じしゃくになるだろうか
ならないという意見のほうが多いんだね。
でも実際にやってみたら・・・。
めあてがきちんと明示されている。
授業の流れを示す表示板を
そのまま板書に利用する。
授業のすべてが一目でわかる
優れた板書です。
