実験をする前に、実験方法と１往復する時間の求め方を学びました。実験は班の友達と役割を分担して進めます。
　実験方法は、10往復する時間を３回計り、その平均時間を求めます。そこからさらに１往復の時間を計算で求めます。役割は、時間を計る人、おもりをはなしキャッチする人、ふれはばを確認する人、記録する人です。
　子どもたちは、自分で作ったふりこをしばらく振りながら、どんなときに１往復する時間が変わるのか考えました。
1、ふれはばを変える
2、おもりの重さを変える
3、ふりこの長さを変える
の３つがでました。
　次時から、上記３つの条件を一つずつ変えて実験していきます。はじめは「ふれはばを変える」です。ふれはばを変えると、１往復する時間は変わるでしょうか。実験しましょう。