今日は2年生と5年生、それに音楽委員会の皆さんが演奏やダンスを披露してくれました。

出演者の皆さんは、大勢の人の前で演奏やダンス等を発表するというプレッシャーに負けず、日ごろの練習の成果を出すことができたでしょうか。

緊張とかプレッシャーとかと言うと、悪者のようによく言われます。

でもそれらは人を成長させるチャンスでもあると校長の平田は思っています。

変なプレッシャーやストレスは避けなければなりませんが（学校として避けてあげなければなりませんが）、子どもたちが乗り越えられるプレッシャーやストレスは挑戦させるべきだと考えます。

乗り越えられたときに大きな達成感が得られるからです。

「今までできなかったことが、努力したらできた！」「私はやればできる！！」と自己有能感につながり、自己肯定感の育成に大きく貢献します。

朝の会で話をしてもらったり、授業の中で発表の場面を設けたりしているのはそのためです。

スモールステップで少しずつ「やればできる！」を体感して自信を付けていってもらいたいと思っています。