学校日記

7月10日(火)授業の様子@1年 数学

公開日
2025/07/10
更新日
2025/07/10

今日のできごと

本時の目標は「いろいろな数量の関係を、等号や不等号を使って表すことができる」です。

等号(=)や不等号(<,>)、以上(≧)、以下(≦)の意味を確認しました。文章を読み、これらの記号を使い、関係式を作りました。

先生やアシスタントティーチャー、仲間に教わりながら、問題に取り組みました。文章を読み取る力が必要です。