本時の目標は「本文の現代語訳をてがかりにしながら、人物像がわかる行動や言動を抜き出し、どのような人物か自分の言葉でまとめ、小グループで発表する」です。

２年生の国語では、古文「敦盛の最期～平家物語～」を学習しています。本時は登場人物の人物像を思考ツールに書き出し、学習班で共有しました。思考ツールを利用することで、たくさんの考えを共有することができました。