馬淵指導主事から
ウォーミングアップとして
「いじめ防止対策推進法に規定されている『いじめ』の定義に基づき、確実にいじめを認知している。」かどうか
「自校の「学校いじめ防止基本方針」の内容について理解している」かどうか
など、１８項目について自己評価の時間が設けられました。

また、事例検討を個々が行い、隣同士、意見交換の場も設けられました。