令和8年10月30日（金）。

担任の先生も子供たちと一緒に教科書を読みます。声に出して読みます。声に出すことで、改めて気付くこともあります。

黒板にこの日の学習のめあてを書きます。大きな文字で、丁寧に書きます。とても読みやすい文字です。1年生の子供たちも見やすいです。

「やくわり」と「つくり」について考えます。

「○○は、何をする車かな？」

「○○は、どんな形をしているかな？」

子供たちにも分かりやすいように言葉を選びながら質問をします。子供たちは「はい！」と元気に手を挙げます。授業に活気があふれます。

個人思考やグループ検討の時間は、担任の先生が教室中を歩きます。一人一人、または各グループを回りながら、意見や考えを聞き、アドバイスを送ることもあります。45分間があっという間に過ぎてしまいました。良い授業でした。

授業風景です！　国語科（令和8年10月30日　1年生編）PART３