令和8月9月30日（水）。

担任の先生は、子供たちと対話をしながら授業を進めます。子供からの発言を上手に取り上げます。

一斉指導、個別思考、グループでの話し合い、全体発表・情報共有など、授業にリズムがあります。子供たちの集中が切れないように、授業の所々に動きがあります。

素晴らしいです。

個人思考の間、担任の先生は子供たちに寄り添います。一人一人の考えや思いを聞きます。担任の先生は子供たちの意見から授業をどう構築するか考えます。

45分間があっという間に過ぎてしまいました。次回からは、子供たちが自分で作った課題を解決していきます。楽しそうです。

良い授業でした。

授業風景です！　社会科（令和8年9月30日　6年生編）PART３