令和8年2月9日（月）。

「これはどんな形？」

「長四角！」

「長方形！」

「そうだね。良く知っていますね。これは？」

「正方形です！」

児童は次々に発言をします。箱の側面の形に注目させたり、側面の数について調べたりしました。最後は、側面を紙に写し取ります。担任の先生は一人一人に寄り添い、丁寧に指導します。

はこの学習の第1回目でした。2回目以降が楽しみです。

授業風景です！　算数科（令和8年2月9日　2年生編）PART３