１年生美術の授業の様子です。

(先生)「皆さんは色って知っていますか?」⇒(生徒)「知っています。」
(先生)「じゃあ、あなたは色を知らない人に色を説明できますか?」というやり取りから授業は展開されていきました。

ミライシードを活用し、生徒にいろいろな写真や課題をを送っていきます。生徒はそれに対して自分の答えを考え、先生にパソコン上で送り返していきます。これらのやり取りをパソコンを利用して行うことによって生徒は飽きずに授業に取り組んでいます。生徒たちは先生からの問いかけに対して様々な答えをします。先生はクラスのいろいろな意見を紹介しながらいろいろな考えを認めて授業は展開されていきました。