学校日記
本校新規採用２年次の教員が、授業力向上を目指して国語「かぞえうた・かぞえよう」で授業研究をしました。
音読は、子供たちが飽きずに変化をつけて繰り返し読む工夫（一斉・グループ・タケノコ読みをしました。テンポよくはっきりした声で音読ができていました。
交流活動も活発にできていました。
真剣な授業づくりが子供に響いているようでした！
学校経営計画
いじめ防止基本方針
保健関係
学年から家庭への連絡
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
学びの支援サイト
東京ベーシック・ドリル
八王子ベーシック・ドリル
NHK for School
えいごでどういうの？
学校給食用牛乳パックの開き方（八王子市教育委員会作成）＜今年から毎日給食で飲む牛乳の片付け方が変わります。（ユーチューブ動画 パスワードはありません。）＞
「ぼくらの八王子」〜子ども・子育て応援！八王子市オリジナルダンスソング〜
ストレッチのいろいろ（ＮＨＫ for school）
レッツダンス パプリカ（ＮＨＫ for school）
リズムダンス１（Yahoo!きっず）
リズムダンス２（Yahoo!きっず）
誰でも気軽にできる立位と座位のラジオ体操動画 （東京動画）
東京五輪音頭 2020 の踊り方 〜ゆうゆう踊ろう〜（ユーチューブ動画）
多様な動きをつくる運動（遊び）運動例パンフレット１（文部科学省）
多様な動きをつくる運動（遊び）運動例パンフレット２（文部科学省）
