１０月３日
　５年生は、理科の学習で花壇を使い、流水実験をしました。
　流れる水にはどんなはたらきがあるのか？小さな流れを作って水を流したときの浸食、運搬、堆積の様子を調べました。
　理科専科の教員が苦労して作った実験場に水を流すとどうなるのか、子どもたちの見つめる目が真剣で、みな熱心に取り組んでいました。流れる水の量が多くなると、流れる力も大きくなることがよくわかりました。