中間試験も終わり、理科の授業は「身のまわりの物質」単元に入りました。
簡単にいうと、
この世界にはたくさんの物質がありますが、その物質固有の性質を見つけようということです。併せて調べるための実験器具の基礎操作を学びます。
写真は、「食塩水」と「砂糖水」を蒸発皿で強熱したものですが、どちらがどっちだかわかりますか？