１年生・社会（地理）の授業の様子です。　担当は、川口先生です。

　都道府県の学習のまとめとして、４人一組で調べ学習に取り組んでいます。
　各班で地方ごとのテーマを決めて調べ、それを模造紙にまとめて発表します。

　このクラスでは 「 北海道地方の暮らし （ 方言・家の構造など ）」 「 東北地方のお祭り 」 「 関東地方の文化 」 「 中部地方の 『 ゆるキャラ 』」 「 近畿地方の京都世界遺産 」 「 中国地方の 『 鳥取と岡山の果物栽培の違い 』」 「 四国地方の名物 」 「 九州地方の屋久島 」 の８つのテーマについて調べていました。

　各班のテーマ決定にあたっては、川口先生からは最低限のヒントを与えられただけで、ほとんど生徒たちが自由に決めたのだそうです。
　いつもながら、生徒たちの豊かな発想には感心させられます。

　このクラスでは、特に 「 中部地方の 『 ゆるキャラ 』」 が興味深かったです。
　いくらブームとはいえ、「 こんな 『 ゆるキャラ 』 があったのか！ 」 と驚かされるものもありました。（ 写真・中 ）

　今日の授業で 「 調べる・まとめる 」 作業を終え、次からいよいよ発表です。

　他のクラスですが、私から 「 逆打ち 」 について宿題を出された 「 四国地方のお遍路 」 を調べている班の人たち … 。　しっかり宿題に取り組んでくれていると、川口先生からうかがいました。　どうもありがとう！

　ぜひ都合をつけて、発表の授業取材にもお邪魔したいと思っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄