今日のできごと
３年生は「気持ちをつたえる話し方・聞き方」という学習をしていました。大事なことですね。どう話せば上手に相手に気持ちが伝わるのでしょうか。どう聞けば相手が「聞いてもらえた」と思えるのでしょうか。
体罰の根絶・児童理解に基づく指導
学校便り（R5より学年便りと統合）
食育だより
今月の献立表
小中一貫教育
生活指導
学校施設開放使用予定表
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2025年8月
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