3年生は算数科「長さ」の学習で１km歩いてきました。１ｋｍが実際にどれくらいの長さなのかを体感しました。歩いた後、「思っていたよりも短かった。もっと歩きたい！」と意欲的に取り組んでいる姿がとても印象的でした。熱中症対策にならないように水分をこまめにとったり、感染症対策として距離をとりつつ歩行したりしながら、目的意識をもって活動していました。学習後、来月の遠足でもっと長い距離を歩きたいと次の課題設定をしている姿がとても印象的でした。