朝学習の時間、５年生は各学年の教室へ行き、自分たちが調べたことを発表しました。

　読み聞かせのように、身体を５年生の方へ向けて静かに話を聞いている子供たちが多かったです。５年生も話をする相手に合わせて、低学年の場合は、難しい言葉を簡単な言葉に変え、丁寧に説明を加えながら発表をすることができました。

　生活科でまちたんけんをした２年生や社会科見学で中西ファームへ行った３年生は、自分達よりも詳しい発表内容に驚き、感想を言ったり、５年生に質問をしていました。

　全校児童が、学区にある小比企の丘や、農業について関心をもってもらえると、来年度以降も充実した夢大地の活動ができそうです。そのきっかけを作ることができた５年生の子供たちでした。