つくし学級は、卒業する６年生の児童も加わり、８人で合奏をしました。トーンチャイムとハンドベルを使い、「巣立ちの歌」を演奏しました。８人の息の合ったチームワークが光り、きれいな音色が静まり返った体育館に響き渡りました。

　５年生は、担任の先生に関するクイズと、今まで６年生に関わった先生方から「６年生のよいところ」、「６年生が成長したところ」をインタビューをしました。
　次に「６年生のほめほめシャワー」をしました。「ほめほめシャワー」とは５年生が毎日朝の会に行っていることで、その人のよいところをみんなで順番に言うことです。今日は、「６年生のすごいところ」「６年生の頑張っていたこと」「６年生に見習いたいこと」がたくさん発表されました。みんなの前で「ほめほめシャワー」を浴びた６年生は、とても照れくさそうにしていました。みんなの知らない６年生の頑張っていた姿も紹介され、会場の下級生も驚きました。