5時間目は中学1年生と一緒に道徳科の授業を受けました。題材「二人の言い分」（内容項目：相互理解・寛容）を通して、「いじめを生まないためにはどのようにすればよいか」を考え、対話しました。「相手の立場になって考える」「行動する前に、一度考える（心の一時停止ボタンをもつ）」「もし嫌な思いをさせてしまったら、すぐにあやまる」「『想像力』と『思いやり』」等、たくさんの意見が出ました。6年生の意見にうなずく鑓中生、鑓中生の意見を取り入れて感想を書く6年生等、同じ教室で対話することで考えが深まったり、変わったりしていました。今回の道徳科の授業をきっかけにして、鑓水中学校グループ（由木西小・鑓水小・鑓水中）でいじめ（相手が「嫌」だと思ったら「いじめ」）がなくなってほしいです。