「いじめはなぜ起きるのか」というテーマで「対話」しました。生徒会本部役員や学級委員、班長等が共感度に応じてリアクションをとったり、対話を深める言葉と使ったりして、さまざまな視点にたって結論をまとめました。これははちおうじっ子サミットの取組でもあります。参加した生徒は「『そもそも～』をつかうと、話がずれていても修正できた。」「『なぜ？』と理由を聞いたことで、意見自体は納得できなかったが、理由については共感できた。」等の感想を話していました。

　参加した生徒会本部役員・学級委員・班長たちが学級に戻って、対話を深める言葉やリアクションを広げていってほしいと思います。