授業力をみがく! 研究授業(12月2日 6年生編)PART7 公開日 2014/12/02 更新日 2015/11/29 研究・研修 12月2日(火)。 子供たちは、課題解決の方法を自分で考えます。 次に、隣にいる友達に伝え合います。 最後は、みんなの前で発表し合います。 算数科における言語活動の取組です。 授業力をみがく! 研究授業(12月2日 6年生編)PART7 いいね(0)