ダンボールカッターの使い方に気をつけて、色々な形に切り分けたり、組み合わせたり、楽しく創作活動に取り組んでいました。まるで、大工さんのような姿でした。

月曜の朝。
校長先生による読み聞かせがありました。
「でんせつのきょだいあんまんをはこべ」
お話の内容とともに、校長先生の読み方に、楽しく聞き入っていました。

他のクラスの子とも友だちになりたい。

そんな思いから、学年で交流する機会として秋祭りをしようということになりました。
学級会で、みんなが楽しめるお店や友達を知る工夫を話し合い、各クラス準備を進めてきました。

秋祭りを通して、楽しかっただけでなく、「他のクラスの子と知り合いになれた。」「友達が2人増えた。」「声をかけてもらえて嬉しかった。」という声がたくさん聞こえてきました。

虫眼鏡を使って、光を集めて明るさやあたたかさを調べる実験をしました。集め続けていると、「煙が出た！」と驚きの声があちらこちらから聞こえてきました。
光の新たな性質に気付くことができていました。

展覧会の鑑賞を、5年生とペアで行いました。
お互いの作品を紹介し合うだけでなく、5年生が3年生を優しくリードしてくれ、一緒に楽しく鑑賞ができました。
鑑賞を終えて「優しかった。」「自分も5年生のようになりたい！」という声が聞こえ、自分たちの目指す姿につながっていました。
展覧会を終え、鑑賞カードを渡し合う交流もできました。

休み時間に作品を飾る土台づくり。マイペットカーが走る思い思いの道を作成しました。

蚕の糸取りに向けて、風船に洗濯糊で半紙を貼り付けて、球体のランプシェードづくりに取り組みました。

図書ボランティアの方が、朝の読み聞かせをしてくださいました。大型絵本で、後ろからも絵が見やすく、みんな話に聞き入っていました。

１学期に育てた蚕の繭を使って糸取りをしました。お湯に浸して、色が変わってきた繭を取り出すと糸がほつれ出し、みんなでひたすら紡ぎ、ランプシェードに装飾をしました。
たくさんの糸が取れ、よりすてきで、思いの詰まったランプシェードになりました。
お手伝いに来てくださったお家の方々、ありがとうございました。

買い物調べの内容を整理し、スーパーで働く人々の仕事や工夫について学んでいます。
買い物調べのご協力、大変にありがとうございました。

小筆を使った名前の書き方、丸みの書き方をひらがなで練習しました。準備片付けも、早くできるようになってきました。

ペットボトルに、ストローやキャップで何やらタイヤのような物を取り付けていました。何が完成するのか楽しみですね。
※ペットボトルのご準備、ご協力、大変にありがとうございました。

粘土の形を様々に変えて、重さを計る活動をしました。形が変わると重さは変わるのでしょうか。実際に調べて確認していました。
※粘土ご準備下さったお家の方、ありがとうございました。

友達の言葉の本当の意味をきちんと理解して、相手のことを思っての言葉や行動について、改めて考える授業をしました。
タブレットに自分の考えも書き込んでいます。

グループで友達と話し合いの役割分担をし、絵文字の特徴を生かして、クラスの絵文字について話し合っていました。
タブレットで役割も確認しています。

段ボールや三角コーン、マットなどを自分達でコースに並べて走り跳んでみたり、同じ間隔に並べたハードルを走り跳んでみたりして、自分が気持ちよく走り跳べる感覚をつかみながら、体を動かしました。

自転車安全教室を通して、自転車の安全な乗り方や整備の仕方、交通ルールなど、様々なことを学びました。
最後に学科試験を受け、みんなが合格の判定をいただきました。

クラスでの係活動。タブレットを上手に使い、クイズを作ったり、写真を撮ったり、動画を撮ったり、みんなへの発表の形は様々。
写真は、カメラ係がホームページの写真を掲示用にまとめて貼り出したものです。

アルファベットの学習をしました。
ジョー先生の発音を聞き分けて、アルファベットカードを取り合うかるた遊びをしました。
みんなで楽しく学習できました。

国語の教科書で紹介されている本を推薦図書としています。図書室にあった推薦図書が、学年ごとのフロアへ移動し、子どもたちが手に取りやすくなりました。読み終わった子は、シールを貼るようにしています。たくさんシールが貼られている本もありますね。