4年:5年生のお米づくりの発表を聞く

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5年生が、春から育てたバケツ稲。

「来年の5年生の参考に」と4年生に発表をしてくれました。

きょうだい学級ごとに、各グループに分かれ、感染症対策もしながら体育館で行いました。


稲の歴史や、お米の種類、育て方などを
クイズ形式にしてわかりやすくまとめてくれ、学びある、とても楽しい時間でした。

算数 タイムトライアル (1年)

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毎時間算数の授業の5分間を使って、計算問題を解いています。今は、50問の計算をどれだけ速く正確に解けるかチャレンジしています。お友達と比べるのではなく、昨日の自分よりも速く正確に解けることを目標にしています。繰り返し同じ問題を解くことで着実に計算力がついていて、日に日に速く正確に解けるようになっています。
今後も継続して取り組み、計算力を高めていきたいと思います。

10月28日(木)

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     ★今日の献立★・・八王子産パッションフルーツ使用・・

* コーンピラフ
* チキンソテーのパッションフルーツソース
* ミネストローネ
* 牛乳

10月27日(水)

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     ★今日の献立★

* ご飯
* さんまの甘辛揚げ
* けんちん汁
* 梅おかかキャベツ
* 果物・・みかん
* 牛乳

10月26日(火)

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     ★今日の献立★・・図書コラボ給食・・

* パン(手作りイチゴジャム)
* チキンときのこのクリームスープ煮込み
* ビーンズサラダ
* りんごジュース

10月25日(月)

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     ★今日の献立★・・八王子城御膳・・

* 秋月ご飯
* 石垣揚げ
* 八王汁
* 朝漬け
* 牛乳

10月22日(金)

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     ★今日の献立★

* ドライカレー
* ペイザンヌスープ
* フルーツヨーグルト
* 牛乳

もったいない大作戦ウィーク、最終日です。
みんなクラスの目標にむけ頑張っていました。

理科「なぜ、かげの向きは変わるのか?」(3年生)

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なぜ、かげの向きは変わるのか。
遮光板を使って、影と太陽の位置を記録する活動をしました。初めて遮光板を使って直接太陽を見て、みんな太陽の形にびっくりしていました。また、なぜ、かげの向きが変わるのか、答えが出てきました!

図工「ふしぎなタネから」(3年生)

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今日は作ってきた版画を印刷。いろいろな素材、形を組み合わせて、カラフルな作品がたくさんありました!

4年:社会科見学

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社会科見学に行ってきました。

感染対策をしつつ
今年は神奈川の津久井湖城山公園と城山ダムを見学してきました。

4年:いのちの学習

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道徳のいのちの学習で
4年生は
「私は生きている」と感じるのは
どんな時かをみんなで話し合いました。

「友達と遊んでいる時」
「元気に過ごしている時」
「家族と過ごしている時」
など

一人ひとりが葉っぱに書いて
4年生の「いのちの木」が完成しました。

由木っ子フェスティバル(6年生)

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20日(水)は1組、21日(木)は2組、22日(金)は3組が由木っ子フェスティバルでした。今年もコロナ対策のため、体育館にて1年生と6年生のみで行われました。どのクラスも1ヶ月前から、少しずつ準備を重ね、本番に挑みました。1年生に楽しんでもらいたいという思いで工夫をしてきました。1年生に楽しんでもらえたことで、6年生も達成感を得ることができました。1年生の皆さん、ありがとう!!また、一緒に遊びましょう!!

自転車安全教室(3年生)

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15日に自転車安全教室を行いました。
実技講習と講義を受けて、安全に自転車に乗るために大切なことについて、じっくり指導を受けました。
指導員の方より
「子どもたちの自転車は空気が抜けていることが多いので、特に保護者の方が気をつけてあげてください。」
とお話がありました。

自転車をお貸しくださった各ご家庭の皆様、またお手伝いに来ていただいた皆様、本当にありがとうございました。

10月21日(木)

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     ★今日の献立★

* あんかけやきそば
* わかめスープ
* ふかしいも
* 牛乳

10月20日(水)

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     ★今日の献立★

* ご飯
* 鰆のみそ焼き
* のっぺい汁
* 茎わかめのきんぴら
* 牛乳

10月19日(火)

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     ★今日の献立★

* チリビーンズサンド
* ウインナーポトフ
* 果物・・みかん
* 牛乳

10月18日(月)

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     ★今日の献立★・・もったいない大作戦ウィーク・・

* ご飯
* 四川豆腐
* もずくと卵のスープ
* 手作りさかなナッツ
* 牛乳

日光報告会

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6年生が日光林間学校の報告をしてくれました。来年が楽しみになりますね。

お米博士になろう(5年生)

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4年生に向けて、お米について調べたことを発表しました。

脱穀(5年生)

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先日稲刈りをして、干しておいた稲を脱穀しました。手作業ですが、子供たちには熱心にもみを外していました。
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