緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます

2年生合同学活−3

期末テストを前に、自分自身の生活を振り返る時間になりました。
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2年生合同学活−2

訴えたいことを掲示物にまとめ、視覚を通して伝える工夫をしました。
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6月24日(月)2年生合同学活−1

2年生は朝の学活を、体育館で合同学活として行いました。
生活や学習面で、いろいろな課題が出てきていることを受けて、学級委員が中心となり、各クラスから改善策などの提案がありました。
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「寄せ植え」チャレンジ部共同製作-2

恩方市民センター用寄せ植え
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「寄せ植え」チャレンジ部共同製作

恩方市民センター展示用寄せ植え
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チャレンジ部恩方市民センター訪問

放課後に恩方市民センターを訪問し、鉢植えのリニューアルを行いました。
まさに「花いっぱい運動」推進の、最前線の活動といえます。
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青少対役員会

7時30分から恩方市民センターで役員会が行われました。
今年度の取り組みの話し合いや、地域の情報交換を行いました。
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校長先生と食事−2

そのうち「校長先生は何歳で先生になったのですか。」
という質問が出ました。
校長先生はうまく答えていたようです。
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校長先生と昼食−1

1年1組です。
静かに食事をしていました。
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「平面構成」3年鳥羽ひかり(デザイン)

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
2年次の、美術の授業で制作しました。
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「平面構成」3年小山 真(デザイン)

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
2年次の、美術の授業で制作しました。
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「平面構成」3年北澤純哉(デザイン)

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
2年次の、美術の授業で制作しました。
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「平面構成」3年伊藤大河(デザイン)

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
2年次の、美術の授業で制作しました。
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「平面構成」3年二階堂 匠(デザイン)

透視図法や投影図法を活用した平面構成と、レタリングによる文字のデザインの総合的作品です。
2年次の、美術の授業で制作しました。

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学校給食6月23日

本日の献立(733kcal)
キャロットピラフナスのミート焼き・リヨネーズポテト海草サラダ
うずら卵のさっぱり煮
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6月23日(水)PTA広報委員会

午前中に応接室に集まり、「新城」の編集を行いました。
今年は、どのような内容になるのか楽しみですね。
また、運動会の写真の、特別展示もあるようです。
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学校給食6月22日

本日の献立(813kcal)
ごはん・チンジャオロース・ししゃもとイカのカレー天・キャベツのしょうが風味
さつま芋の甘煮・果物
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3年学年集会

1時間目に3年生は学年集会が行われました。
進路指導のないようでした。
高校訪問の時の心構えなどの進学指導が中心でした。
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朝礼−4

最後に粕谷先生から、昨日の交通事故についての話を中心に、安全指導が行われました。
自転車と歩行者の事故の場合、自転車を運転している人に責任が負わされるとともに、命の大切さについて考えさせられる内容でした。

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朝礼−3

生徒会からは、八王子福祉園「納涼盆踊り大会」のボランティア募集についての説明がありました。
また、あいさつ標語のポスターについての説明もありました。
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