大人になった自分を想像してつくるこの工作は、これまでの学習を生かして、自分なりの工夫を取り入れることが必要です。自分のこうなりたいという気持ちをどのように形で表現するか、見どころが盛りだくさんです。三学期に展示予定です。

金属工作のかばんがしばらく階段の窓辺を飾っていました。夢を見つけに行くかばんや、パリに旅行に行くかばん、バイキンマンを探しにいくかばんなど、さまざまなかばんが並んでいました。手のひらサイズではありますが、６年生の思いがぎっしりつまった作品です。

１・２組合同で、真っ暗になる多目的室を使って鑑賞会をしました。LEDライトの変色する様子が和紙で作った形や色と相まって、見ごたえがありました。友達の作品もたっぷり時間をかけて見入っている様子が印象的でした。

マーブリング技法で紙を染めて、その上に切り絵でタワーのある町を表現しました。社会科見学でスカイツリーを見学したことから決めたテーマですが、さまざまなタワーができあがりました。三学期に掲示予定です。

今回の絵は、ペタンペタンとカットしたスポンジで壁を積み上げていって、家を建てます。どんな場所でどんな季節、時間なのか良く考えて、取り掛かりました。
このあと、細部を描き込んで完成予定です。

クギやノコギリの学習をしながら、好きなものを作りました。
なかなかまっすぐに切れなかった木も、しだいにうまく切れるようになってきましたし、クギの打ち方も上手になりました。

なんだろう、この、もこもこしたものは？
ふくろから少しずつ出て広がった綿に２年生は大歓声を上げました。

このふわふわもこもこを相手に、しばらくそ〜っと触れ合った後、仲良しの生き物を作ろうということで、さまざまなペットたちが生まれました。

チョークを使って、アスファルトの上に、思い切り絵を描きました。普段できそうでできないことですが、ひとりで、ときに、お友だちとつながりながら、元気いっぱいに活動していました。

クレヨンで飾り付けしたドーナツを切り抜いて、お店屋さんごっこをして楽しみました。ドーナツを紙のお金で買いながら、鑑賞会というわけです。担任の先生もドーナツを買いに来てくださいました。