6年 卒業制作 木のイス

いよいよ小学校最後の総まとめとして、木のイスの制作が始まります。三枚の正方形の板を組み合わせて作る組み立て式のイスです。構造が単純な分、細部のデザインや仕上がりに気を配って、渾身の作品に仕上げてもらいたいと思っています。
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6年 将来の夢

2学期に多くの時間を割いた作品、将来の夢が無事全員完成しました。これらの力作は、現在、第二図書室前に展示中です。廊下を通る児童や先生方が熱心に見て、感想を教えてくれるのがうれしいですね。下級生は6年生へのあこがれと驚嘆の混じったまなざしで、先生方は、それぞれの子にこんな一面があったのねとその成長を見守る視点で見てくださっているのだろうと思います。
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5年 一版多色版画 風神雷神 完成

黒画用紙を版木に固定して、版に色をのせながら、ばれんで刷っていきます。画面は小さいながらもたいへん迫力のある作品に仕上がりました。先日の学校公開日には鑑賞会を行いましたが、両クラスとも活発に感想を発表してくれました。教室前に展示予定です。
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4年 世界にひとつだけの花

ようやく、粘土の分身に花を持たせて、完成となりました。手を作るのがむずかしそうでしたが、ここでの経験が6年生で作る将来の夢につながっていきます。
お休みの子が何人かいたので、全員の完成はまだ先になりそうです。1/2成人式には体育館に展示予定です。
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3年 ペタンペタンハウス

細かい線や模様を足して、絵を完成させました。スタンピングならではの繰り返しのパターンと色で、いつもと少し違った絵になったようです。授業の終わりに黒板に貼って鑑賞会をしました。
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2年 まどをあけたら

カッターナイフの練習にじっくり取り組んでから、空き箱を使って建物の窓をあけていきます。だいぶ上手に使えるようになりました。
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5年 一版多色版画 風神雷神

いよいよ彫刻刀で、墨の線の上を彫り進めていきます。今回は黒い紙に刷るので、4年生のときとはまた勝手が違う版画になります。完成は3学期初めの予定です。
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6年 将来の夢

大人になった自分を想像してつくるこの工作は、これまでの学習を生かして、自分なりの工夫を取り入れることが必要です。自分のこうなりたいという気持ちをどのように形で表現するか、見どころが盛りだくさんです。三学期に展示予定です。
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6年 旅するかばん

金属工作のかばんがしばらく階段の窓辺を飾っていました。夢を見つけに行くかばんや、パリに旅行に行くかばん、バイキンマンを探しにいくかばんなど、さまざまなかばんが並んでいました。手のひらサイズではありますが、6年生の思いがぎっしりつまった作品です。

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5年 夢みるかたち

1・2組合同で、真っ暗になる多目的室を使って鑑賞会をしました。LEDライトの変色する様子が和紙で作った形や色と相まって、見ごたえがありました。友達の作品もたっぷり時間をかけて見入っている様子が印象的でした。
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4年 タワーのある町

マーブリング技法で紙を染めて、その上に切り絵でタワーのある町を表現しました。社会科見学でスカイツリーを見学したことから決めたテーマですが、さまざまなタワーができあがりました。三学期に掲示予定です。
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3年 ペタンペタンハウス

今回の絵は、ペタンペタンとカットしたスポンジで壁を積み上げていって、家を建てます。どんな場所でどんな季節、時間なのか良く考えて、取り掛かりました。
このあと、細部を描き込んで完成予定です。
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3年 木の工作

クギやノコギリの学習をしながら、好きなものを作りました。
なかなかまっすぐに切れなかった木も、しだいにうまく切れるようになってきましたし、クギの打ち方も上手になりました。
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2年 ふわふわさん

なんだろう、この、もこもこしたものは?
ふくろから少しずつ出て広がった綿に2年生は大歓声を上げました。

このふわふわもこもこを相手に、しばらくそ〜っと触れ合った後、仲良しの生き物を作ろうということで、さまざまなペットたちが生まれました。
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2年 ウェルカムロード

チョークを使って、アスファルトの上に、思い切り絵を描きました。普段できそうでできないことですが、ひとりで、ときに、お友だちとつながりながら、元気いっぱいに活動していました。
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2年 ドーナツやさん

クレヨンで飾り付けしたドーナツを切り抜いて、お店屋さんごっこをして楽しみました。ドーナツを紙のお金で買いながら、鑑賞会というわけです。担任の先生もドーナツを買いに来てくださいました。
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5年 風神雷神

教科書の風神雷神図を鑑賞してから、半紙に筆で描いてみました。さらにベニヤ板にかいて、いよいよ木版画の実習に入ります。
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4年 よく見て描こう 自画像

これから取り組む予定の粘土と版画の作品はいずれも自分がテーマになります。今日は鏡を見ながら、教室の自分の席で、じっくり描くことに集中しました。なかなかよく特徴を捉えていました。
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4年 だまし絵

教室前に展示している作品のミニ鑑賞会をしました。リレー式に感想を発表していくことで、作品を見ただけでは分からなかったことに気づけるような場にしていきたいと思います。
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4年 ようこそ音楽会へ

音楽会会場の体育館通路を飾る作品を作りました。お花紙を切ってフィルムにはさみ、ラミネート加工しただけですが、光に透けてきれいでした。会場に向かう人がうきうきするような気持ちになるように、4年生はさまざまな工夫を凝らしていました。
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