TGGでの体験が無事終了しました。

午後の部も集中し、楽しそうに学ぶ姿が印象的でした。

14時30分にTGGを出発し、松が谷中学校に帰っています。到着予定時刻は16時30分になります。

プログラムは難易度が高いコースです。パソコンを使って頑張っています。

映像に合う音をみんなで検討しています。

粘土を使い、橋を作っています。

午前の部が無事終了し、午後の部が開始されました。

午後の部はアクティブイマージョン・エリアになります。

ここでは教室とは違った雰囲気の中で、協力して英語を学ぶ体験になっています。

3つのコースがあり、プログラムコース、効果音作成コース、橋づくりコースになっています。

ホテルのコンシェルジュで相談したり、クリニックで受診したり。英語で奮闘しています。

　

自己紹介が終わり、それぞれ決められたアトラクション・エリアで体験をしています。

アトラクション・エリアではな、外国にいるかのような空間で日常生活に役立つ英会話に挑戦していきます。



エリアによって雰囲気が全然雰囲気が違いますね(1学年)

9時40分頃、目的地であるTOKYO GLOBAL GATEWAYに到着しました。

クラスごとに写真撮影をした後、グループで集まり、英語のみで自己紹介をしています。

みんな楽しそうです。(1学年)

　今日の１校時、１年生は合唱祭のリハーサルを行いました。

　当日の流れに沿って、ステージへの出入りの練習を行いました。

　１年生にとっては初めての合唱祭なので、少し緊張した面持ちで先生の話を聴いていました。

　当日、元気な歌声を楽しみにしています。

　本日５，６校時、１年生はＳＤＧｓの学習の一環で、講師の先生をお招きしてＳＤＧｓを学ぶカードゲームを行っています。

　このカードゲームはＳＤＧｓの１７の目標を達成するために、現在から２０３０年までの道のりを体験し、「なぜＳＤＧｓが私たちの世界に必要なのか」、そして「それがあることによってどんな変化や可能性があるのか」を理解するためのゲームです。

　経済を優先するのか、環境を優先するのか…。やってみるとなかなか奥が深いです。

　ぜひご家庭でも話題にしていただけるとうれしいです。

　ＧＩＧＡスクール構想で配布されたタブレットを１年生も使い始めました。

　教科の授業でも使いますが、希望調査などのアンケートでも使います。

　今日は、校外学習の希望調査を保護者の皆様にもお使いいただいた
Google formを使い行いました。

　時代と言えば時代ですが、このような操作を行えるスキルも身に付けさせていきたいと思います。

　１年生もＳＤＧｓの学習が始まりました。

　ＳＤＧｓには１７の目標があるのですが、どんなものがあるのかをクイズをつくって学びました。（今、廊下に掲示中です。）

　これからは、講師の先生をお招きして、カードゲームを通してさらにＳＤＧｓについて学んでいきます。ご家庭でも話題にしていただけるとうれしいです。