１７日に行われる体育祭に向けて、学年練習が始まりました。

　今日は３年生でしたが、さすが３年生。集合や整列などが早く、ロスタイムゼロの充実した練習でした。

　団の作戦が勝敗を左右する、全員リレーでは、先行逃げ切りをねらう団があったり、後半に追い上げる作戦の団があったり、盛り上がりました。当日はどうなるのでしょうか？楽しみです。

　今、学校では、感染症予防対策として、体育祭で保護者の方の入場規制を行わせていただくにあたって、当日ご来場できない方に向けたＴｅａｍｓによる限定ライブ配信とＹｏｕＴｕｂｅによる限定ダイジェスト版配信（後日）を考えています。
　詳しくは、今週中にお知らせを出す予定ですので、ご確認ください。

　久しぶりに秋晴れで、さわやかな１日になりました。

　今日は、１，３年の英語の授業にお邪魔しました。

　３年生の授業では、分詞を使った言い方を学習していました。
　"The girl standing infront of the tree is 〜"
一緒に練習問題をやってみましたが、英語独特の言い回しに慣れないと難しいです。復習が必要です！！

　しかし、答え合わせでは、たくさん手が挙がり、積極的に答えていました。

　急に気温が下がり、体調を崩しやすい季節になりました。中間考査も近いので、健康管理に注意してくださいね。

　さて、今日は３年生の理科の授業にお邪魔しました。作用・反作用の法則の授業を行っていました。簡単に言うと、物体Ａ→物体Ｂに力がはたらくと、物体Ｂ→物体Ａにも同時に力がはたらくという性質ですが、それを、台車とフィルムケースを使って実験しました。

　フィルムケースの中にお湯と発砲入浴剤を入れ、ふたが飛ぶ実験では、歓声が上がっていました。身近な現象の中にも物理の法則があるのです！

　今日は社会の授業にお邪魔しました。

　３年生の社会では、ちょうど歴史分野最後の授業が行われていました。

　現代の社会の変化、問題にどのようなものがあるのかを学び、最後に、歴史分野のまとめとして、これからの未来をひらくために自分たちができることを考え、話し合いました。

　松が谷中は、みんな手を挙げて自分の意見を発表しているのが素晴らしいです。（中３ぐらいになると恥ずかしく思ったりするのですが…）

　最後の「傍観者になってはいけない。」「考えて行動しなくてはいけない。」という、先生の言葉が印象的でした。　

　音楽の授業にもお邪魔しました。

　合唱の練習を始める前に、準備体操です。みんな一生懸命やっていて感心！

　この後、校歌と３年生の課題曲をパートに分かれて練習しました。

　松が谷中学校の校歌は、都内でも珍しい、無伴奏４部合唱です。３年生がしっかり歌って、１，２年生に教えてあげてほしいと思います。

　今日は３年生の授業にお邪魔しました。

　数学では、２次関数の変域を学習していました。
　ｙ＝２ｘ²で、ｘの変域が−２から３の時、ｙの変域は？

　指で空にグラフを書いて教え合ったり、ノートに書いて教え合ったりして、理解を深めていました。

「あっ、わかった！」この感動を忘れずに。

　あとは家で練習あるのみです！！　

　３年生の国語の授業にお邪魔しました。

　「おくのほそ道」の平泉のところを学習していました。
　古典を理解するには、その歴史的な背景がわからないといけません。そこで、最初に現地の動画や、地図、肖像画などを映し、源氏と奥州藤原氏の関係などの歴史的な背景をわかりやすく説明していました。

　「夏草や　兵どもが　夢の跡」

　文章や俳句を読み込み、最終的に、芭蕉の涙の訳を探ります。

　６校時、３年生は体育館で面接の基本を学びました。

　言葉遣いや身だしなみなど、映像を見ながら、どうすればよいのかを考えました。

　面接では普段の自分が出てしまいます。つまり、普段の生活がきちんとしていれば、面接も恐れることはないのです。そう考えると、松が谷中生は大丈夫！あとは、今日見たポイントに注意して生活をしてみましょう。

　３年生の男子体育では、バレーボールを行っていました。

　男子は大きいので、少しジャンプしたらネットの上からボールが打てます。力も強いので、力が入り過ぎると、天井までボールが飛んでいました。

　今日は、終業式後に全学年が学年集会を行いました。

　３年生では、学年集会の前に、国語の授業で行ったビブリオバトルのクラス代表による決勝大会を行いました。

　体育館で１２０名を前に話すだけでも緊張すると思いますが、クラス代表は堂々と、その本に対する熱い思いを語っていました。

　さて、チャンプ本はどれに？

　３年の国語では、ビブリオバトルを行っていました。

　ビブリオバトル（知的書評合戦）とは、
　発表者が面白いと思った本を時間内（今回は２分間）で紹介し、一番読みたくなった本（チャンプ本）を参加者全員の投票で決めるものです。

　今日は、クラスの決勝戦が行われていました。

　さすが、決勝戦、どの発表者もその本の魅力を十分に伝えていました。

　久しぶりに本が読みたくなりました。

　３年生の美術は、ステンシルをやっていました。

　自分で作った型を使って色をつけていきます。同じ型を使ったり、違う型にしたり、色を変えたり。

　一人一人の個性が作品に表れていました。

　３年生の数学では、二次方程式の学習を行っていました。

　カレンダーで、ある人の誕生日の真上と真下にある数字をかけると９５になる。さて、その人の誕生日は何日？という問題を考えていました。

　カレンダーがわかるように、モニターにカレンダーを映し、みんな真剣に考えていました。

　誕生日をＸとおくと、真上はＸ−７・・・数学を使うといろいろなことを数字で考えられます！

　３年生の英語では、ＡＬＴのシャンタル先生が入って授業を行っています。

　「八王子駅からどの経路で行く？」八王子駅をスタートにして、高尾山、多摩動物園、サンリオピューロランドに行くには、それぞれ、どの経路を使えばよいかを説明します。もちろん英語で！

　『立川からモノレール？』『モノレールなら、立川南?!』・・・
　『高幡不動で乗り換えなくちゃいけないの??』・・・

　できた生徒から、シャンタル先生に見せに行きます。うまく説明できたでしょうか？

　生徒たちは、ただ文法や表現を学ぶのではなく、実際に使える生きた英語を学んでいます。